Презентация на тему Сочинение – рассказ по картине Екатерины Васильевны Сыромятниковой Первые зрители (6 класс.)

и обогащать речь учащихся словами, связанными с темой картины.
Развивать

мышление, устную и письменную речь, творческое воображение детей.
Воспитывать интерес к произведениям живописи.

ЦЕЛИ:

Спицына Т.В.

Союза художников. Училась в Московском государственном институте им. В.И.

Сурикова до 1948 г. Постоянный экспонент московских, республиканских, всесоюзных и зарубежных выставок. После выставки «Советское современное искусство», проходившей в Японии в 1976 г., все ее работы были приобретены в частные коллекции. Там же состоялась выставка целой серии работ, посвященной обнаженной натуре. Был издан каталог. Работы художницы находятся в частных собраниях в России и за рубежом.

Спицына Т.В.

1967г
Спицына Т.В.

они книжки,
И не идут смотреть кино.
Картина в комнате и

краски,
И кресло мягкое в углу,
Но взгляд не оторвать от сказки,
От той прекраснейшей завязки,
Что расплескалась по холсту.
В картине комната и тихо,
И звука не произнести.
Мы затаим дыханье, - слышишь,
Чтоб красоту не извести.
Чтоб свежесть красок не поблекла,
Ещё таких сырых, живых.
Чтоб нам чудес открылась дверка,
Чтоб любоваться нам на них.
Игорь Брумер

Спицына Т.В.

выглядят мальчики? Сколько им лет?
Попробуйте

дать им имена.
Как вы думаете, что привело сюда ребят? Как они оказались у дома художника?
Что заинтересовало ребят? Почему они с таким любопытством рассматривают мастерскую художника?
Где же художник?
Что изображено в мастерской? Опишите, что вы видите в комнате? Почему мы можем быть уверены, что ее хозяин – художник?
Как вы думаете, что изображено на картине художника?
Что вы можете сказать о композиции
картины?

Спицына Т.В.

плане -
пейзаж.
В центре картины -
мальчики.
Спицына Т.В.

одном или нескольких эпизодах
из жизни героев.


Спицына Т.В.

развитие действия в произведении.
2. Кульминация - самый острый,

напряженный момент действия.

3. Развязка —заключительная сцена.

Спицына Т.В.

слова:

Картина

Художник

мольберт
колорит


мальчики
белокурый
восхищает
-произведение искусства, живопись, пейзаж, натюрморт, холст, полотно;
рамка, подрамник,

палитра, кисти, краски;

мягкие краски, теплые тона, приглушенно-розоватый свет, светло-зеленая трава, голубое, лазурное, бирюзовое небо;

дети, ребята, братья, друзья;

- светловолосый, светло-русый;

завораживает, удивляет, поражает, волнует, приковывает взгляд.

– живописец, мастер живописи, автор картины, Е.В. Сыромятникова

Спицына Т.В.

зрители». На ней изображены любопытные мальчики, первыми оценившие талант

творца.
Был солнечный летний день. Дул легкий ветерок. Около березовой рощи на берегу пруда стоял домик художника.
Два деревенских мальчика прогуливались по роще и решили заглянуть в распахнутое окно домика. Старший светловолосый мальчик в светло-голубой футболке не может отвести глаз от чудесной картины, а другой, помладше, в красной футболке, на картину совсем не смотрит, ему больше интересно убранство комнаты, он рассматривает старинное резное кресло. Чуть подальше кресла, на полу, стоит ваза со свежими ромашками. Напротив нее, на табурете, находится палитра со множеством красок. А прямо на палитре лежат длинные кисти художника. Рядом на мольберте в подрамнике холст с картиной, невидимой для нас. Неподалеку от картины лежит этюдник, который говорит о том, что этот художник – профессионал.
Комната просторная и светлая. Занавески развеваются от легкого дуновения ветерка. Из окна открывается великолепный вид на рощу, пруд и лесную поляну. Виднеются белоствольные березы. Травка совсем молоденькая, изумрудная. А вдали чернеет темный лес.
Я думаю, что новая картина очень красивая, так как восторгу мальчика нет предела. Мне так и хочется очутиться в этой рощице, погостить в доме художника и посмотреть его чудесные произведения искусства, скрытые от моих глаз. Такое чувство, что там есть что-то необычное, что-то завораживающее.
Картина «Первые зрители» показывает нам обычные будни художника. Мне очень понравилось это необычное творение Е. В.Сыромятниковой.

Спицына Т.В.