Презентация на тему Сочинение-описание по картине Яблонской Утро

подготовить учеников к художественному описанию помещения.
Задачи:
сформировать умение систематизировать

(группировать) собранный по картине материал;
закрепить умение описывать помещение;
активизировать лексику, связанную с описанием помещения.

на стене, в кашпо цветы резеды, отрывной календарь, льняной

скатертью, длинной бахромой, в глиняном графине, прикрыть салфеткой, карниз над окном, батарея центрального отопления, паркетный пол, деревянную кровать, выход на балкон, оградительная решётка, прекрасную квартиру, абажур под потолком.

для этого типа речи?
Чем различается научное и художественное описание?
Можно

ли в художественном стиле описать помещение?

художник СССР
и Украины,
действительный член
Академии искусств СССР
и Украины, профессор,
Герой Украины,

лауреат
трех Государственных
премий СССР, двух
медалей Академии
искусств СССР,
национальной премии
Украины им. Тараса
Шевченко.

сюжете и
композиции картины художница
идеализирует
социалистический труд
колхозного крестьянства. За это
произведение Т.Н.Яблонская
была

представлена в 1950 году
к Государственной премии
СССР, а в 1958 году получила
бронзовую медаль на
Всемирной выставке в
Брюсселе.

картины.
Изображает на своих полотнах обыкновенных людей, их труд,

отдых. Особенно любит писать детей.

в Киеве. Изображена на ней 13-летняя девочка — дочь

художницы Яблонской. Тогда ее звали Лена. Сегодня она — Елена Сергеевна, художница. Мы встретились в мастерской ее матери…

интервью

картине?

это определили?

комната её хозяйку?

потолками
светлая
солнечная

вьющимися цветами

– Т.Н.Яблонская…
Название картины.
II. Комната девочки.
На переднем плане…
На заднем плане…
III.

Хозяйка комнаты.
IV. Впечатление от картины.

учреждений/М.Т.Баранов. – М.: Просвещение, 2008. – 254 с
Ходякова Л.А.

Сочинение по картине в 6-м классе:Метод.пособие/ Л.А.Ходякова, Е.В.Кабанова. – М.: ООО «Издательство Астрель», 2004. – 254 с.

ОК

с гравюры.
Кашпо, нескл., ср. Декоративная ваза для цветочного горшка.

указываются признаки предметов, явлений, которые мы видим в настоящее

время, поэтому при описании обычно употребляются глаголы настоящего времени и описательные слова (прилагательные), обозначающие цвет, форму, материал, размер, объем.

перечисляются точные признаки, употребляются научные термины, а в художественном

используются яркие красочные выражения, эпитеты, сравнения, олицетворения.

литературных произведениях часто встречается такое описание:
А.С.Пушкин «Станционный смотритель»
Н.В.Гоголь «Мертвые

души» (описание комнаты Собакевича)
И.С.Тургенев «Муму»

зарядки у открытого окна. Говорят, что какой-то мальчик, увлеченный

живописью, повесил репродукцию "Утра" у себя дома в Алма-Ате, а спустя десятилетие вы с ним поженились? Что это, красивая семейная легенда?
- Это правда, - говорит Елена Бейсембинова. - В мамином "Утре" был такой жизнеутверждающий сюжет, что репродукцию сразу же напечатали все журналы, в том числе "Огонек". Потом она появилась в "Родной речи", других учебниках. По-моему, по картине "Утро" несколько поколений писали сочинение. Даже мои внучки, которым сейчас 22 и 24 года, тоже описывали работу своей прабабушки.