Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Театрализация, как средство развития речи. презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа)

Содержание

Значение такого вида деятельности, как театрализация в достижении целевых ориентиров согласно ФГОС.Возможности театрализованной деятельностиТеатрализация способствует психологическому комфорту. Позволяет ребёнку чувствовать себя свободно, раскрепощенно.Целевые ориентиры ФГОСРебёнок обладает установкой положительного отношения к миру. Активно взаимодействует со сверстниками и
Тема: «Театрализованная деятельность, как один из эффективных видов развития речи дошкольников».Казакова Наталья Значение такого вида деятельности, как театрализация в достижении целевых ориентиров согласно ФГОС.Возможности Значение такого вида деятельности, как театрализация в достижении целевых ориентиров согласно ФГОС.Возможности Значение такого вида деятельности, как театрализация в достижении целевых ориентиров согласно ФГОС.Возможности Презентация образовательного проектаТема проекта: Лев Николаевич Толстой. Басни.Вид проекта: групповой информационно-творческий краткосрочный Цели проекта:Приобщение детей к русской классической литературе.Создание условий для активного использования литературного Задачи проекта:Познакомить детей с писателем Львом Толстым, с жанром басни.Способствовать формированию интереса Участники проекта: дети 6 лет, родители, воспитатели.Результат: обогащение литературного и исторического опыта Ход реализации проекта I этап. Подготовительный.Чтение рассказа Льва Толстого «Филиппок». Беседа по II этап. Основной. Чтение и выбор басен для театрализации.Подготовка афиши и пригласительных билетов.Изготовление фигурок для спектакля.Репетиции. III этап. Заключительный. Приглашаем родителей на премьеру теневого спектакля по басням Льва Николаевича Толстого.
Слайды презентации

Слайд 2 Значение такого вида деятельности, как театрализация в достижении

Значение такого вида деятельности, как театрализация в достижении целевых ориентиров согласно

целевых ориентиров согласно ФГОС.
Возможности театрализованной деятельности
Театрализация способствует психологическому комфорту.

Позволяет ребёнку чувствовать себя свободно, раскрепощенно.

Целевые ориентиры ФГОС

Ребёнок обладает установкой положительного отношения к миру. Активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми.

Слайд 3 Значение такого вида деятельности, как театрализация в достижении

Значение такого вида деятельности, как театрализация в достижении целевых ориентиров согласно

целевых ориентиров согласно ФГОС.
Возможности театрализованной деятельности

Ребёнку предоставляется выбор роли

и средств её воплощения.

Целевые ориентиры ФГОС

Ребёнок способен выражать свои мысли и желания. Проявлять инициативу и самостоятельность. Способен договариваться. Учитывать интересы и чувства других.

Слайд 4 Значение такого вида деятельности, как театрализация в достижении

Значение такого вида деятельности, как театрализация в достижении целевых ориентиров согласно

целевых ориентиров согласно ФГОС.
Возможности театрализованной деятельности

Возможность использования в качестве

основы для инсценирования произведений классиков русской детской литературы.

Целевые ориентиры ФГОС

У ребёнка складываются предпосылки грамотности.

Слайд 5 Презентация образовательного проекта
Тема проекта: Лев Николаевич Толстой. Басни.
Вид

Презентация образовательного проектаТема проекта: Лев Николаевич Толстой. Басни.Вид проекта: групповой информационно-творческий

проекта: групповой информационно-творческий краткосрочный (1 месяц)
Автор: Казакова Наталья Ивановна,

воспитатель ГБДОУ д/с № 34


Слайд 6 Цели проекта:
Приобщение детей к русской классической литературе.
Создание условий

Цели проекта:Приобщение детей к русской классической литературе.Создание условий для активного использования

для активного использования литературного опыта детей в творческой и

коммуникативной деятельности.

Слайд 7 Задачи проекта:
Познакомить детей с писателем Львом Толстым, с

Задачи проекта:Познакомить детей с писателем Львом Толстым, с жанром басни.Способствовать формированию

жанром басни.
Способствовать формированию интереса к книгам.
Воспитывать умение слушать, понимать

басню, эмоционально откликаться на события.
Расширять лексический запас и кругозор детей.
Способствовать развитию свободного общения со взрослыми и сверстниками в ходе реализации проекта.

Слайд 8 Участники проекта: дети 6 лет, родители, воспитатели.
Результат: обогащение

Участники проекта: дети 6 лет, родители, воспитатели.Результат: обогащение литературного и исторического

литературного и исторического опыта детей и взрослых, предоставление детям

возможности раскрыть свой творческий потенциал в коммуникативной и театрализованной деятельности.

Слайд 9 Ход реализации проекта I этап. Подготовительный.
Чтение рассказа Льва Толстого

Ход реализации проекта I этап. Подготовительный.Чтение рассказа Льва Толстого «Филиппок». Беседа

«Филиппок». Беседа по рассказу.
Создание мотивации: интересно узнать, какими были

первые школы, как проходили уроки, кто написал первые учебники и какими они были.
Смотрим презентацию о человеке, основавшем первые школы для русских крестьянских детей, Льве Толстом. Узнаем, что первым учебником была Азбука, а маленькие поучительные рассказы, написанные специально для неё Львом Николаевичем, назывались баснями.
Читаем басни Толстого, решаем познакомить с баснями родителей и определяем формат работы с родителями: покажем теневой спектакль по басням Толстого.

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13 II этап. Основной.
Чтение и выбор басен для театрализации.
Подготовка

II этап. Основной. Чтение и выбор басен для театрализации.Подготовка афиши и пригласительных билетов.Изготовление фигурок для спектакля.Репетиции.

афиши и пригласительных билетов.
Изготовление фигурок для спектакля.
Репетиции.

Слайд 14

Слайд 15 III этап. Заключительный.
Приглашаем родителей на премьеру теневого спектакля

III этап. Заключительный. Приглашаем родителей на премьеру теневого спектакля по басням Льва Николаевича Толстого.

по басням Льва Николаевича Толстого.

  • Имя файла: teatralizatsiya-kak-sredstvo-razvitiya-rechi-prezentatsiya-k-uroku-po-razvitiyu-rechi-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Семинар Интегративный подход к организации развивающих центров активности детей презентация
Следующая - Презентация Вред и польза гаджетов презентация к уроку (подготовительная группа)

Похожие презентации

Инновационный подход к развитию воображения и речи детей дошкольного возраста. презентация к уроку по развитию речи (средняя, старшая, подготовительная группа) Инновационный подход к развитию воображения и речи детей дошкольного возраста. презентация к уроку по развитию речи (средняя, старшая, подготовительная группа) 106
Игра на уроках русского языка и литературы Игра на уроках русского языка и литературы 106
Буквы о-а в корне -раст, -рос, -ращ Буквы о-а в корне -раст, -рос, -ращ 138
Презентация по русскому языку на тему Режим дня(3класс) Презентация по русскому языку на тему Режим дня(3класс) 135
Современный русский язык и культура речи: практический курс Современный русский язык и культура речи: практический курс 110
Презентация Значение заимствованных слов Презентация Значение заимствованных слов 171
развивающая игра Узнай по контуру материал по развитию речи (старшая группа) по теме развивающая игра Узнай по контуру материал по развитию речи (старшая группа) по теме 55
четвертая часть четвертая часть 102
Средства выразительности русского языка. Виды тропов Средства выразительности русского языка. Виды тропов 139
Здравствуйте, я причастие ! Здравствуйте, я причастие ! 150
Презентация: Отчет по самообразованию Активизация словаря детей 3-4 лет материал (младшая группа) Презентация: Отчет по самообразованию Активизация словаря детей 3-4 лет материал (младшая группа) 210
СПП с придаточными места СПП с придаточными места 119
Как написать детектив Как написать детектив 109
конспект занятия план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) конспект занятия план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) 123
Тренировочные задания по фонетике Тренировочные задания по фонетике 137
Первый урок по русскому языку в 6 классе Повторение изученного в 5 классе Первый урок по русскому языку в 6 классе Повторение изученного в 5 классе 116
Урок – игра по русскому языку во 2 классе.Тема: Имя прилагательное . методическая разработка по русскому языку (2 класс) Урок – игра по русскому языку во 2 классе.Тема: Имя прилагательное . методическая разработка по русскому языку (2 класс) 133
Правописание производных глаголов Правописание производных глаголов 139
Современный урок Современный урок 147
Официально-деловой стиль речи Официально-деловой стиль речи 100
Роль сказки в развитии речи дошкольников методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа) Роль сказки в развитии речи дошкольников методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа) 107
Классификация ошибок в части С Классификация ошибок в части С 115
Упражнения для развития техники чтения Упражнения для развития техники чтения 142
урок русского языка во 2 классе по теме Деление слов на слоги и для переноса, план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме урок русского языка во 2 классе по теме Деление слов на слоги и для переноса, план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме 139
Как узнать буквы корня в названиях действий (глаголах)2 класс презентация к уроку по русскому языку (2 класс) Как узнать буквы корня в названиях действий (глаголах)2 класс презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 150
Знаки препинания при обращении Знаки препинания при обращении 140
Интерактивная игра Подбери слово презентация урока для интерактивной доски по развитию речи (средняя группа) Интерактивная игра Подбери слово презентация урока для интерактивной доски по развитию речи (средняя группа) 141
Пальчиковые игры. презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) Пальчиковые игры. презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) 122
ПНШ 4 класс Учимся различать форму 2 лица мн.ч. и повелительную форму мн.ч. глагола. (1-й из 1 ч.) презентация к уроку по русскому языку (4 класс) ПНШ 4 класс Учимся различать форму 2 лица мн.ч. и повелительную форму мн.ч. глагола. (1-й из 1 ч.) презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 154
УМК Начальная школа 21 века. Урок русского языка Правописание мягкого знака после шипящих у имён существительных презентация к уроку (русский язык, 3 класс) по теме УМК Начальная школа 21 века. Урок русского языка Правописание мягкого знака после шипящих у имён существительных презентация к уроку (русский язык, 3 класс) по теме 171