Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Творительный падеж имен существительных

Содержание

Двадцать пятое октября.Классная работа.Творительный падеж имен существительных.рубанкомножомметлойхоботомкистью
Урок 38. Творительный падеж имён существительныхЦели урока: Познакомить учащихся с особенностями творительного Двадцать пятое октября.Классная работа.Творительный падеж имен существительных.рубанкомножомметлойхоботомкистью 1. На какие вопросы отвечает имя существительное в винительном падеже?2. С какими Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг за Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг за Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг за Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг за Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг за Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг за Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг за Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг за Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг за Допишите:Двадцать пятое октября.Классная работа.Творительный падеж имен существительных.ловил......рисовал......резал......запивал......написал......косил......пахал...... Творительный падежСвязан с глаголом «творить» и обозначает орудие действия.Я Двадцать пятое октября.Классная работа.Творительный падеж имен существительных.Агроном, агрокультура, агропромышленный, агротехник, агрохимик.Словарно-орфографическая работа Двадцать пятое октября.Классная работа.Творительный падеж имен существительных.Агроном, агрокультура, агропромышленный, агротехник, агрохимик.Словарно-орфографическая работаАгрос Двадцать пятое октября.Классная работа.Творительный падеж имен существительных.- На какие вопросы отвечают существительные
Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Двадцать пятое октября.
Классная работа.
Творительный падеж имен существительных.
рубанком
ножом
метлой
хоботом
кистью

Двадцать пятое октября.Классная работа.Творительный падеж имен существительных.рубанкомножомметлойхоботомкистью

Слайд 4 1. На какие вопросы отвечает имя существительное в

1. На какие вопросы отвечает имя существительное в винительном падеже?2. С

винительном падеже?
2. С какими предлогами употребляется?
3. Каким членом предложения

является?
4. Приведите примеры словосочетаний с существительными в винительном падеже.

Рассказать о винительном падеже по плану:

Двадцать пятое октября.
Классная работа.
Творительный падеж имен существительных.

Слайд 5 Дружба дружбой, а служба службой.
Апрель с водой, май

Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг

с травой.
Грозен враг за горами, а грозней - за

плечами.
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
Крепок телом - богат и делом.
Где дружбой дорожат, там и враги дрожат.
Душу и сердце в работу вложи, каждой секундой в труде дорожи.
Красна птица пером, человек умом.
Пишут не пером, а умом.

Работа с пословицами и поговорками:

Двадцать пятое октября.
Классная работа.
Творительный падеж имен существительных.

Слайд 6 Дружба дружбой, а служба службой.
Апрель с водой, май

Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг

с травой.
Грозен враг за горами, а грозней - за

плечами.
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
Крепок телом - богат и делом.
Где дружбой дорожат, там и враги дрожат.
Душу и сердце в работу вложи, каждой секундой в труде дорожи.
Красна птица пером, человек умом.
Пишут не пером, а умом.

Работа с пословицами и поговорками:

Двадцать пятое октября.
Классная работа.
Творительный падеж имен существительных.

Слайд 7 Дружба дружбой, а служба службой.
Апрель с водой, май

Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг

с травой.
Грозен враг за горами, а грозней - за

плечами.
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
Крепок телом - богат и делом.
Где дружбой дорожат, там и враги дрожат.
Душу и сердце в работу вложи, каждой секундой в труде дорожи.
Красна птица пером, человек умом.
Пишут не пером, а умом.

Работа с пословицами и поговорками:

Двадцать пятое октября.
Классная работа.
Творительный падеж имен существительных.

Слайд 8 Дружба дружбой, а служба службой.
Апрель с водой, май

Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг

с травой.
Грозен враг за горами, а грозней - за

плечами.
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
Крепок телом - богат и делом.
Где дружбой дорожат, там и враги дрожат.
Душу и сердце в работу вложи, каждой секундой в труде дорожи.
Красна птица пером, человек умом.
Пишут не пером, а умом.

Работа с пословицами и поговорками:

Двадцать пятое октября.
Классная работа.
Творительный падеж имен существительных.

Слайд 9 Дружба дружбой, а служба службой.
Апрель с водой, май

Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг

с травой.
Грозен враг за горами, а грозней - за

плечами.
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
Крепок телом - богат и делом.
Где дружбой дорожат, там и враги дрожат.
Душу и сердце в работу вложи, каждой секундой в труде дорожи.
Красна птица пером, человек умом.
Пишут не пером, а умом.

Работа с пословицами и поговорками:

Двадцать пятое октября.
Классная работа.
Творительный падеж имен существительных.

Слайд 10 Дружба дружбой, а служба службой.
Апрель с водой, май

Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг

с травой.
Грозен враг за горами, а грозней - за

плечами.
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
Крепок телом - богат и делом.
Где дружбой дорожат, там и враги дрожат.
Душу и сердце в работу вложи, каждой секундой в труде дорожи.
Красна птица пером, человек умом.
Пишут не пером, а умом.

Работа с пословицами и поговорками:

Двадцать пятое октября.
Классная работа.
Творительный падеж имен существительных.

Слайд 11 Дружба дружбой, а служба службой.
Апрель с водой, май

Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг

с травой.
Грозен враг за горами, а грозней - за

плечами.
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
Крепок телом - богат и делом.
Где дружбой дорожат, там и враги дрожат.
Душу и сердце в работу вложи, каждой секундой в труде дорожи.
Красна птица пером, человек умом.
Пишут не пером, а умом.

Работа с пословицами и поговорками:

Двадцать пятое октября.
Классная работа.
Творительный падеж имен существительных.

Слайд 12 Дружба дружбой, а служба службой.
Апрель с водой, май

Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг

с травой.
Грозен враг за горами, а грозней - за

плечами.
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
Крепок телом - богат и делом.
Где дружбой дорожат, там и враги дрожат.
Душу и сердце в работу вложи, каждой секундой в труде дорожи.
Красна птица пером, человек умом.
Пишут не пером, а умом.

Работа с пословицами и поговорками:

Двадцать пятое октября.
Классная работа.
Творительный падеж имен существительных.

Слайд 13 Дружба дружбой, а служба службой.
Апрель с водой, май

Дружба дружбой, а служба службой.Апрель с водой, май с травой.Грозен враг

с травой.
Грозен враг за горами, а грозней - за

плечами.
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
Крепок телом - богат и делом.
Где дружбой дорожат, там и враги дрожат.
Душу и сердце в работу вложи, каждой секундой в труде дорожи.
Красна птица пером, человек умом.
Пишут не пером, а умом.

Работа с пословицами и поговорками:

Двадцать пятое октября.
Классная работа.
Творительный падеж имен существительных.

Слайд 14 Допишите:
Двадцать пятое октября.
Классная работа.
Творительный падеж имен существительных.
ловил......
рисовал......
резал......
запивал......
написал......
косил......
пахал......

Допишите:Двадцать пятое октября.Классная работа.Творительный падеж имен существительных.ловил......рисовал......резал......запивал......написал......косил......пахал......

Слайд 15 Творительный падеж
Связан с глаголом «творить» и

Творительный падежСвязан с глаголом «творить» и обозначает орудие действия.Я творительный

обозначает орудие действия.
Я творительный падеж,
Исполнен всяческих надежд.
Творите! –

Чем?
Творите!- С кем?
Я подскажу вам – нет проблем!
Предлогам с, за, между, под и над
В любой момент я очень рад!

Горжусь КЕМ? ЧЕМ?

Слайд 16 Двадцать пятое октября.
Классная работа.
Творительный падеж имен существительных.
Агроном, агрокультура,

Двадцать пятое октября.Классная работа.Творительный падеж имен существительных.Агроном, агрокультура, агропромышленный, агротехник, агрохимик.Словарно-орфографическая работа

агропромышленный, агротехник, агрохимик.
Словарно-орфографическая работа

Слайд 17 Двадцать пятое октября.
Классная работа.
Творительный падеж имен существительных.
Агроном, агрокультура,

Двадцать пятое октября.Классная работа.Творительный падеж имен существительных.Агроном, агрокультура, агропромышленный, агротехник, агрохимик.Словарно-орфографическая

агропромышленный, агротехник, агрохимик.
Словарно-орфографическая работа
Агрос – (греч.) поле, пашня, земля.


  • Имя файла: tvoritelnyy-padezh-imen-sushchestvitelnyh.pptx
  • Количество просмотров: 149
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Конфликты и пути их разрешения
Следующая - Токопроводящие материалы.

Похожие презентации

Своя игра по разделу Морфемика и словообразование Своя игра по разделу Морфемика и словообразование 170
Презентация урока 14-тілек музыкамен Презентация урока 14-тілек музыкамен 132
Презентация Неделя театра презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) Презентация Неделя театра презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) 125
Разделительный мягкий знак план-конспект урока по русскому языку (2 класс) Разделительный мягкий знак план-конспект урока по русскому языку (2 класс) 135
Дифференциация К-Т Дифференциация К-Т 120
Презентация по литературе На тему Презентация по литературе На тему 119
slovar rodina slovar rodina 165
Презентация Игрушки презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) Презентация Игрушки презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) 110
Сложное предложение и его виды Сложное предложение и его виды 124
Обособленные обстоятельства Обособленные обстоятельства 99
Внеурочная деятельность по теме Тайны фразеологизмов, презентация. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Внеурочная деятельность по теме Тайны фразеологизмов, презентация. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 130
Кроссворд Имена прилагательные на основе приложения Web 2.0 LearninqApps.org тренажёр по русскому языку (4 класс) Кроссворд Имена прилагательные на основе приложения Web 2.0 LearninqApps.org тренажёр по русскому языку (4 класс) 159
Презентация к уроку литературы на тему Анализ маленькой трагедии А.С. Пушкина Моцарт и Сальери Презентация к уроку литературы на тему Анализ маленькой трагедии А.С. Пушкина Моцарт и Сальери 144
Технологическая карта урока Звук [ж], буква Ж.,ж. план-конспект урока по русскому языку (1 класс) Технологическая карта урока Звук [ж], буква Ж.,ж. план-конспект урока по русскому языку (1 класс) 124
Презентатция на тему Причастие Презентатция на тему Причастие 132
Презентация по русскому языку на тему Функции русского языка (8 Класс) Презентация по русскому языку на тему Функции русского языка (8 Класс) 144
Презентация по русскому языку на тему Контрольное сочинение-описание картины Б. Кустодиева Сирень № 1 (7 класс) Презентация по русскому языку на тему Контрольное сочинение-описание картины Б. Кустодиева Сирень № 1 (7 класс) 217
Презентация по литературе КВН по сказкам А. С. Пушкина Презентация по литературе КВН по сказкам А. С. Пушкина 136
Долгосрочный проект Взаимодейстаие с библиотекой проект по развитию речи (подготовительная группа) Долгосрочный проект Взаимодейстаие с библиотекой проект по развитию речи (подготовительная группа) 127
Урок русского языка в 3 классе Имя прилагательное. Употребление имен прилагательных в речи. план-конспект урока по русскому языку (3 класс) Урок русского языка в 3 классе Имя прилагательное. Употребление имен прилагательных в речи. план-конспект урока по русскому языку (3 класс) 134
Презентация по литературе на тему Тест по содержанию сказа Н.С.Лескова Левша Презентация по литературе на тему Тест по содержанию сказа Н.С.Лескова Левша 113
Учителю литературы в начале или в конце года От зарубежной литературы к русской. Учителю литературы в начале или в конце года От зарубежной литературы к русской. 110
Уроки № 84 (чтение) и № 104 (письмо). Сказка К. И. Чуковский Телефон (с. 96). Повторение лексического материала Азбуки. презентация к уроку по русскому языку (1 класс) Уроки № 84 (чтение) и № 104 (письмо). Сказка К. И. Чуковский Телефон (с. 96). Повторение лексического материала Азбуки. презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 196
Знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи Знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи 156
Правописание суффиксов существительных Правописание суффиксов существительных 324
Употребление однородных членов предложения Употребление однородных членов предложения 114
ПРЕЗЕНТАЦИЯ по русскому языку на тему Однородные члены предложения ПРЕЗЕНТАЦИЯ по русскому языку на тему Однородные члены предложения 131
Понятие о вводных словах, знаки препинания при них, их группы по значению Понятие о вводных словах, знаки препинания при них, их группы по значению 122
Презентация к уроку литературы на тему Ги де Мопассан. По страницам жизни и творчества. Презентация к уроку литературы на тему Ги де Мопассан. По страницам жизни и творчества. 257
Методические рекомендации. Требования к сочинению Методические рекомендации. Требования к сочинению 171