Презентация на тему Урок русского языка : Что такое окончание? УМК Школа России 3 класс презентация к уроку по русскому языку (3 класс)

его ролью в предложении;
формировать умение находить окончания в словах.

остальные слова. Выделите в них корень.
1)Перелёт, лётчик, летучий, прилёт,

лето.
2)Золото, позолота, зола, золотистый.
3)Гористый, гора, горчица, горная.

Долго смотрел я на медвежью

игру, потом вылез из-за камня. Увидели меня медвежата, притихли, во все глаза глядят.
А тут и медведица меня заметила, вскочила, фыркнула, вскинулась на дыбы.
По Н.Сладкову

Выделите в словах корень.
Образец
Заяц – зайчата, …

Ворона-…, лошадь-…, лиса-…,

волк-…, медведь-…, кукушка-…, овца-…, кот-…, слон-…,утка-…, гусь-…, галка-… .

1)Все ли пары однокоренные слова?
2)Как написан корень в однокоренных словах?

сказать о лексическом значении этих слов?
Это однокоренные слова?
Почему?
Какая часть

слова меняется? Кто из вас знает как она называется?
Эта часть слова называется окончанием.

форму слова и служит для связи слов в словосочетании

и предложении.

В октябре под у ли сердитые ветры .

слова:
Окн о - окн а , под

окн ом , на окн е ;
Больш ой - больш ая , больш ие ;
Жужж ит - жужж ат ;
Играл а - играл .

и

–это формы одного и того же слова осина.

Отличайте их от однокоренных слов: осина- осинник, осиновый.

мы ездим на (дача). За (дача) раскинулся пруд. Хорошо

летом на (дача).
Что вы заметили? Что нужно сделать, чтобы предложения были понятны?
Что мы изменили у слов в скобках?
А смысл слов от этого изменился?
А почему нужно было изменить окончание в слове дача?
Для чего же служит окончание?

можно сказать о выделенных словах?
Что меняется в словах?
Выполните письменное

задание к упражнению.
Прочитайте формы слова осина и назовите окончания слов.

Объясните их смысл.
Спишите пословицы.
Прочитайте формы слова роса и назовите

окончания слов.
Прочитайте пословицу, которая вам больше всего понравилась.
Разберите последнее предложение по членам.

изменяя форму слова лиса, и запишите их. Выделите окончания.
Устная

проверка.

получились предложения?
Выполните задание.
Прочитайте ниже сведения о языке.
Что такое окончание?
Для

чего служит окончание?
Прочитайте правило еще раз, закройте учебники и расскажите правило соседу по парте.

ли выделенные пары слов однокоренными словами?
Почему?
Выполните задание?
Прочитайте пары слов,

найдите окончания.
Как найти в слове окончание?
Прочитайте ниже сведения о языке.
Что нужно сделать, что бы найти окончание?
Прочитайте правило еще раз. Закройте учебники, расскажите соседу по парте.

берёзой.
Берёзка, берёзовая, берёза, берёзу, берёзонька.

1) Для чего служит окончание?

уроке?

Что такое окончание?