Презентация на тему Урок русского языка в 4 классе.Сжатие текста. презентация к уроку (русский язык, 4 класс) по теме

очень краткую передачу содержания текста при условии, что основные

мысли автора, логическая последовательность событий, характеры действующих лиц и обстановка передаются в изложении без искажающих изменений; вычленения в тексте основных микротем; обобщения содержания исходного текста. При написании сжатого изложения не ставится задача сохранения авторского стиля, однако школьник должен использовать авторские ключевые слова и словосочетания.
Сжатое изложение должно быть коротким по форме, но не бедным по содержанию.

коммуникативно-речевые умения:
- умение отобрать в исходном тексте основное

(относительно частей исходного текста) и существенное (внутри каждой основной части);
- умение сокращать текст разными способами;
- умение правильно и логично излагать свои мысли,
- умение точно использовать языковые средства обобщенной передачи содержания.

обобщение конкретных, единичных явлений;
3)упрощение сочетание исключения и обобщения.
При

исключении необходимо сначала выделить главное с точки зрения основной мысли текста и детали (подробности), затем убрать детали, объединить существенное и составить новый текст.
При обобщении материала вычленяем единичные факты, затем подбираем языковые средства их обобщенной передачи и составляем новый текст.

плана)
Формулировка основных тезисов
Выделение ключевых слов и понятий
Установление смысловых связей

между ключевыми словами и понятиями
Собственно сжатие текста (используя приемы сжатия)

члены предложения обобщающим словом;
замени сложное предложение простым;
замени

предложение или его часть указательным или отрицательным местоимением;
объедини несколько предложений в одно сложное или осложненное обособленными членами предложения;
упрости предложение, отбросив избыточные слова или переформулировав их своими словами и т.п.;
пропусти предложения, содержащих второстепенные факты;
замени диалог одним предложением, предающим содержание разговора.

про себя. Скучные люди эти взрослые - вроде старых

собак…А Зина читает вслух, нараспев и все время вертится, хлопает себя по коленке и показывает мне язык. Конечно, так веселей. Я лежу на коврике, слушаю и ловлю блох. Очень это во время чтения приятно.

что есть такие штучки, которые Зина совсем по –

особому читает: точно котлетки рубит. Сделает передышку, языком прищелкнет и опять затарахтит. А на конце каждой строчки – ухо у меня тонкое – похожие друг на друга кусочки звучат: «дети – отца, сети – мертвеца»… Вот это и есть стихи.

диваном, даже похудел. Все хотел одну такую штучку сочинить.

Придумал – и ужасно горжусь. По веранде ветер дикий Гонит листья все быстрей. Я веселый фоксик Микки, Самый умный из зверей!

волновался, что даже не мог обедать. Подумайте! Это первые

в мире собачьи стихи, а ведь я не учился ни в гимназии, ни в «цехе поэтов»…

творчества
Первые в мире собачьи стихи

про себя. Скучные люди эти взрослые - вроде старых

собак…А Зина читает вслух, нараспев и все время вертится, хлопает себя по коленке и показывает мне язык. Конечно, так веселей. Я лежу на коврике, слушаю и ловлю блох. Очень это во время чтения приятно.

Зина вслух. Фоксик лежит и слушает.

Есть штучки, которые читают по особому. На конце каждой строчки похожие друг на друга кусочки. Это и есть стихи.
Микки весь день пролежал, похудел, хотел сочинить и придумал.
По веранде ветер дикий Гонит листья все быстрей. Я веселый фоксик Микки, Самый умный из зверей!
Сочинил первые в мире собачьи стихи!