Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Звуки и буквы Ч - Щ

Содержание

Цели:Выработать четкую дифференцировку [Ч]-[Щ] с опорой на артикуляторные, зрительные, моторные ощущения.Совершенствовать слого-звуковой анализ и синтез, фонематическое восприятие.Развивать зрительное внимание и восприятие.Расширять словарный запас путем словообразованияВырабатывать орфографическую зоркость и умение применять изученные орфограммы.Активизировать у учащихся внимание и
Авторская разработка. Мультимедийное пособие «Звуки и буквы Ч Цели:Выработать четкую дифференцировку [Ч]-[Щ] с опорой на артикуляторные, зрительные, моторные ощущения.Совершенствовать слого-звуковой Ч чрезмерно любит чай:«Братец-чайник, выручай!»Щ, по просьбе овощей,Рвет щавель для кислых щей.ЧчЩщУчитель-логопед ОТЛИЧИЯГубы немного выдвигаются вперед;Язык касается неба (смычка, затем щель);Струя воздуха толчкообразная;Взрывной, краткийГубы Акустико-артикуляционная характеристика звука [Ч]Учитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ Акустико-артикуляционная характеристика звука [Щ]Учитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ Чтение слогов по таблице.аоуиеаоуиеаоуиеаоуиеЧЩЧЩУчитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ Разгадывание рисунков.Учитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ Распределение картинок по вагонам.Учитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ Нахождение букв Ч-Щ. Образец: Ч , Щ Составление слов из букв - «рассыпушек».тучащлечмяоращевасчдчуаокУчитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и Составление слов по схеме.чушеплеплажойланлокщиклевероколоткатокпатьУчитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ Составление слов.Учитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ чудовищечумазыйчужойщуритьсящупальцеУчитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаСоставление слов.Звуки и буквы Ч - Щ Восстановление букв.ГРАЧЩЕГОЛЧИЖЧАЙКАЩУРУчитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ Отгадывание ребусов.БА + =,+=В Щ=В Ч=Учитель-логопед СОШ № Заполнение таблиц.ПтицаДокторПризывСлезыСостязаниеНужен для замкаЛегкое пальтоКапустаСупВьющееся растениеМелкое паукообразноеГ р аВ Заполнение «лесенки».щщщщсуп из капустыпредмет старинного вооруженияхищная рыбаизделие для чистки чего-либочччччнапитокприбор, отсчитывающий время Происхождение фамилий.ПечкинПчелкинБочкин,БочкаревГрачев,ГрачевскийЩукинУчитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ Составление слов.паронимыплачплащУчитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия Ризаевна32433541Звуки и буквы Ч - Щ Дифференциация слов-паронимов в предложениях.Раздается громкий _______ .На вешалке висит ________ .плащплачБолезнь вовремя Составление словосочетаний. поющиемолочнаячудесноеточныеночнойпищачижичасыхищникугощениеУчитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ Составление предложений по картинкам.Часовщикчинитчасы.Учитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЧто делает?Кого? Что?Кто?Звуки и Исправление ошибок.Ущеник ущит уроки.Мама надела щёрный плач.Я пощистила овочи для борча.Одежду щистят
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
Выработать четкую дифференцировку [Ч]-[Щ] с опорой на артикуляторные,

Цели:Выработать четкую дифференцировку [Ч]-[Щ] с опорой на артикуляторные, зрительные, моторные ощущения.Совершенствовать

зрительные, моторные ощущения.
Совершенствовать слого-звуковой анализ и синтез, фонематическое восприятие.
Развивать

зрительное внимание и восприятие.
Расширять словарный запас путем словообразования
Вырабатывать орфографическую зоркость и умение применять изученные орфограммы.
Активизировать у учащихся внимание и память.

Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия Ризаевна

Звуки и буквы Ч - Щ

Слайд 3 Ч чрезмерно любит чай:
«Братец-чайник, выручай!»
Щ, по просьбе овощей,
Рвет

Ч чрезмерно любит чай:«Братец-чайник, выручай!»Щ, по просьбе овощей,Рвет щавель для кислых

щавель для кислых щей.
Чч
Щщ
Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия Ризаевна
Введение

в тему.

Звуки и буквы Ч - Щ

Слайд 4 ОТЛИЧИЯ
Губы немного выдвигаются вперед;
Язык касается неба (смычка, затем

ОТЛИЧИЯГубы немного выдвигаются вперед;Язык касается неба (смычка, затем щель);Струя воздуха толчкообразная;Взрывной,

щель);

Струя воздуха толчкообразная;

Взрывной, краткий
Губы растянуты;

Язык не касается неба (щель);

Струя

воздуха плавная, длинная;

Долгий, щелевой

ОБЩЕЕ

ч [т’ш’] щ [ш’ш’]

Имеют общий компонент [ш’]

Согласные, глухие, мягкие

Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия Ризаевна

Звуки и буквы Ч - Щ

Слайд 5 Акустико-артикуляционная характеристика звука [Ч]
Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия

Акустико-артикуляционная характеристика звука [Ч]Учитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ

Ризаевна
Звуки и буквы Ч - Щ

Слайд 6 Акустико-артикуляционная характеристика звука [Щ]
Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия

Акустико-артикуляционная характеристика звука [Щ]Учитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ

Ризаевна
Звуки и буквы Ч - Щ

Слайд 7 Чтение слогов по таблице.
а
о
у
и
е
а
о
у
и
е
а
о
у
и
е
а
о
у
и
е
Ч
Щ
Ч
Щ
Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия

Чтение слогов по таблице.аоуиеаоуиеаоуиеаоуиеЧЩЧЩУчитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ

Ризаевна
Звуки и буквы Ч - Щ

Слайд 8 Разгадывание рисунков.
Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия Ризаевна
Звуки и

Разгадывание рисунков.Учитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ

буквы Ч - Щ

Слайд 9 Распределение картинок по вагонам.
Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия

Распределение картинок по вагонам.Учитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ

Ризаевна
Звуки и буквы Ч - Щ

Слайд 10 Нахождение букв Ч-Щ. Образец: Ч ,

Нахождение букв Ч-Щ. Образец: Ч , Щ . Учитель-логопед

Щ .
Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия

Ризаевна

Звуки и буквы Ч - Щ

Слайд 11 Составление слов из букв - «рассыпушек».
т
у
ч
а
щ
л
е
ч
м
я
о
р
а
щ
е
в
а
с
ч
д
ч
у
а
о
к
Учитель-логопед СОШ №

Составление слов из букв - «рассыпушек».тучащлечмяоращевасчдчуаокУчитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки

95
Муртазина Рамзия Ризаевна
Звуки и буквы Ч - Щ

Слайд 12 Составление слов по схеме.
чу
шеп
ле
пла
жой
лан
лок
щи
кле
ве
ро
колотка
ток
пать
Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия

Составление слов по схеме.чушеплеплажойланлокщиклевероколоткатокпатьУчитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ

Ризаевна
Звуки и буквы Ч - Щ

Слайд 13 Составление слов.
Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия Ризаевна
Звуки и

Составление слов.Учитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ

буквы Ч - Щ

Слайд 14 чу
до
ви
ще
чу
ма
зый
чу
жой
щу
рить
ся
щу
паль
це
Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия Ризаевна
Составление слов.
Звуки и

чудовищечумазыйчужойщуритьсящупальцеУчитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаСоставление слов.Звуки и буквы Ч - Щ

буквы Ч - Щ

Слайд 15 Восстановление букв.
ГРАЧ
ЩЕГОЛ
ЧИЖ
ЧАЙКА
ЩУР
Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия Ризаевна
Звуки и

Восстановление букв.ГРАЧЩЕГОЛЧИЖЧАЙКАЩУРУчитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ

буквы Ч - Щ

Слайд 16 Отгадывание ребусов.
БА + =
,
+
=
В

Отгадывание ребусов.БА + =,+=В Щ=В Ч=Учитель-логопед СОШ № 95Муртазина

Щ
=
В Ч
=
Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия Ризаевна
Звуки и буквы

Ч - Щ

Слайд 17 Заполнение таблиц.
Птица
Доктор
Призыв
Слезы
Состязание
Нужен для замка
Легкое пальто
Капуста
Суп
Вьющееся растение
Мелкое паукообразное
Г

Заполнение таблиц.ПтицаДокторПризывСлезыСостязаниеНужен для замкаЛегкое пальтоКапустаСупВьющееся растениеМелкое паукообразноеГ р аВ р

р а
В р а
К

л и

П л а

М а т

К л ю

П л а

О в о

Б о р

П л ю

К л е

Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия Ризаевна

Звуки и буквы Ч - Щ

Слайд 18 Заполнение «лесенки».
щ
щ
щ
щ
суп из капусты
предмет старинного вооружения
хищная рыба
изделие для

Заполнение «лесенки».щщщщсуп из капустыпредмет старинного вооруженияхищная рыбаизделие для чистки чего-либочччччнапитокприбор, отсчитывающий

чистки чего-либо
ч
ч
ч
ч
ч
напиток
прибор, отсчитывающий время
живущая по берегам

птица
сосуд для заварки чая
черно-синие ягоды

Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия Ризаевна

и

и т

у к а

ё т к а

а й

а с ы

а й к а

а й н и к

е р н и к а

Звуки и буквы Ч - Щ

Слайд 19 Происхождение фамилий.
Печкин
Пчелкин
Бочкин,
Бочкарев
Грачев,
Грачевский
Щукин
Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия Ризаевна
Звуки и

Происхождение фамилий.ПечкинПчелкинБочкин,БочкаревГрачев,ГрачевскийЩукинУчитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ

буквы Ч - Щ

Слайд 20 Составление слов.
паронимы
п
л
а
ч
п
л
а
щ
Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия Ризаевна
3
2
4
3
3
5
4
1
Звуки и

Составление слов.паронимыплачплащУчитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия Ризаевна32433541Звуки и буквы Ч - Щ

буквы Ч - Щ

Слайд 21 Дифференциация слов-паронимов в предложениях.
Раздается громкий _______ .
На вешалке

Дифференциация слов-паронимов в предложениях.Раздается громкий _______ .На вешалке висит ________ .плащплачБолезнь

висит ________ .
плащ
плач
Болезнь вовремя _______ .
На удочку попали _______

.

У Тани красивая _______ .

Под дверью маленькая _______ .

лещи

лечи

щелка

челка

Пирожок был __________ .

Солнце – это шар __________ .

горящий

горячий

Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия Ризаевна

Звуки и буквы Ч - Щ

Слайд 22 Составление словосочетаний.
поющие
молочная
чудесное
точные
ночной
пища
чижи
часы
хищник
угощение
Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия Ризаевна
Звуки

Составление словосочетаний. поющиемолочнаячудесноеточныеночнойпищачижичасыхищникугощениеУчитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЗвуки и буквы Ч - Щ

и буквы Ч - Щ

Слайд 23 Составление предложений по картинкам.
Часовщик
чинит
часы.
Учитель-логопед СОШ № 95
Муртазина Рамзия

Составление предложений по картинкам.Часовщикчинитчасы.Учитель-логопед СОШ № 95Муртазина Рамзия РизаевнаЧто делает?Кого? Что?Кто?Звуки

Ризаевна
Что делает?
Кого? Что?
Кто?
Звуки и буквы Ч - Щ

  • Имя файла: zvuki-i-bukvy-ch-shch.pptx
  • Количество просмотров: 141
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Реализация синергетического подхода в организации образовательного процесса
Следующая - Преимущества медиации при урегулировании споров между собственниками

Похожие презентации

Что такое счастье? русский язык, 5 класс Что такое счастье? русский язык, 5 класс 210
Конспект урока по русскому языку (Развитие речи) : Рассматриваем старые фотографии. Учимся писать сочинение план-конспект урока по русскому языку (4 класс) Конспект урока по русскому языку (Развитие речи) : Рассматриваем старые фотографии. Учимся писать сочинение план-конспект урока по русскому языку (4 класс) 131
Активизирующее общение как етод развития речи дошкольников методическая разработка по развитию речи Активизирующее общение как етод развития речи дошкольников методическая разработка по развитию речи 134
Подготовка к изложению по рассказу А.И. Куприна Ю-ю Подготовка к изложению по рассказу А.И. Куприна Ю-ю 200
Буква Г Буква Г 118
Знаки препинания Знаки препинания 136
Средства выразительности текста Средства выразительности текста 170
Художница -Осень Художница -Осень 154
Презентация по русскому языку. УМК Школа России, 4 класс. Словарные слова на тему Хозяйство (введение словарных слов). Презентация по русскому языку. УМК Школа России, 4 класс. Словарные слова на тему Хозяйство (введение словарных слов). 130
Образовательная работа презентация по развитию речи Образовательная работа презентация по развитию речи 132
Открытый урок по русскому языку по теме: Слова с удвоенной согласной (1 класс) план-конспект урока по русскому языку (1 класс) Открытый урок по русскому языку по теме: Слова с удвоенной согласной (1 класс) план-конспект урока по русскому языку (1 класс) 157
Этимология слов-исключений из правил русской орфографии Этимология слов-исключений из правил русской орфографии 210
Презентация к уроку литературы в 8 классе по теме Уильям Шекспир. Ромео и Джульетта Презентация к уроку литературы в 8 классе по теме Уильям Шекспир. Ромео и Джульетта 148
Презентация.Сложные слова,их использование в речи. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Презентация.Сложные слова,их использование в речи. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 165
Постановка звука [д] Постановка звука [д] 146
Итоговое занятие в средней группе по развитию речи план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) по теме Итоговое занятие в средней группе по развитию речи план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) по теме 142
Конспект педагогического мероприятия с детьми средней группы общеразвивающей направленности по образовательной области Речевое развитие : Весна план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) Конспект педагогического мероприятия с детьми средней группы общеразвивающей направленности по образовательной области Речевое развитие : Весна план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) 118
Корень как часть слова Корень как часть слова 111
slovarnye slova pnsh chast2 slovarnye slova pnsh chast2 165
Имя числительное в предложении и тексте Имя числительное в предложении и тексте 109
Презентация по русскому языку на тему Что такое глагол? Презентация по русскому языку на тему Что такое глагол? 118
Конспект открытого занятия по речевому развитию в старшей группе : Домашние животные презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) Конспект открытого занятия по речевому развитию в старшей группе : Домашние животные презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) 133
Односоставные предложения Односоставные предложения 105
Ознакомление с семантикой предлогов и их синтаксической ролью. презентация к уроку по русскому языку Ознакомление с семантикой предлогов и их синтаксической ролью. презентация к уроку по русскому языку 145
Презентация к уроку русского языка по темеСклонение дробных числительных. Заочная экскурсия по городу Свирск Презентация к уроку русского языка по темеСклонение дробных числительных. Заочная экскурсия по городу Свирск 110
Как получаются слова Как получаются слова 109
Влияние галлицизмов на богатство русской речи Влияние галлицизмов на богатство русской речи 119
Буква О Буква О 108
ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ 107
Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения (3 класс) Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения (3 класс) 124