Презентация на тему Подготовка учителя к уроку физической культуры

включающий в себя содержательное, организационное, методическое и материальное обеспечение

уроков (подготовка планирования, рабочей программы, инвентаря, оборудования, актива класса).

объёма и интенсивности физической нагрузки от чего зависит и

дифференцированный подход к учащимся по результатам медицинского осмотра, контрольных испытаний двигательной подготовленности, успеваемости на текущий момент.
В поурочном плане должно быть предусмотрено , когда из общей работы исключаются учащиеся со слабым уровнем физ-ой подг-ти и какая дополнительная нагрузка предусматривается для выполнениями сильными.

будет использовать (

проектор, компьютер, планшет, табло и др.)

действия:
1. Конкретизирует задачи урока (непосредственная подготовка к уроку

начинается с уточнения задач).
  2. Подбирает средства для решения намеченных задач. Учитель обязан выбрать наиболее целесообразные, позволяющие решать ряд задач, и кратчайшим путем вести учащихся к поставленной цели.

определяет их размещение и перемещения, способы установки и уборки

снарядов, раздачи и сбора инвентаря, экономя драгоценные секунды урока.
  4. Осуществляет двигательную подготовку к уроку, вызванную необходимостью постоянно находиться в определенной форме.  Учитель должен уметь показать все предлагаемые ученикам упражнения. Перед уроком ему следует апробировать новые подготовительные и подводящие упражнения, быть готовым к их выполнению.

хорошо владеть знаниями, которые ему следует дать учащимся; в

совершенстве владеть языком и техникой сообщения теоретических сведений, чтобы не снизить ДА учащихся. Далее учителю следует работать над стилистической правильностью языка и его выразительностью. В связи с этим необходимо тщательно выбирать нужные для каждого конкретного случая слова, строить правильные предложения, пробовать рассказывать просто и доходчиво.