Слайд 2
Введение
Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента
физического и психического здоровья. Ведь именно до семи лет
идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.
Отсюда вытекают задачи физкультурно-оздоровительной работы с воспитанниками:
Слайд 3
Задачи физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками
1.Сохранение и укрепление здоровья
учащихся.
2. Формирование потребности в двигательной активности детей.
3. Развитие эмоционально-волевой
сферы и игровой деятельности.
4. Профилактика простудных заболеваний и нарушений опорно-двигательного аппарата. Повышение сопротивляемости организма к условиям окружающей среды.
5. Развитие всех систем организма путем оптимальных физических нагрузок.
6. Оказывать всестороннюю помощь семье в обеспечении здоровья детей и приобщению их к здоровому образу жизни.
Слайд 4
Структура физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками
Вся физкультурно-оздоровительная работа, направленная
на сохранение здоровья детей в процессе обучения и воспитания,
строится с учетом физической подготовленности детей. Она включает в себя различные формы двигательной активности:
-непосредственно образовательная деятельность по физической культуре (занятия 3 раза в неделю, одно из которых проводится на улице);
-утреннюю гигиеническую гимнастику, гимнастику пробуждения (после дневного сна),
физкультминутки;
-подвижные игры и упражнения на прогулке;
- физкультурные досуги;
-использование спортивного оборудования на площадках;
-самостоятельную двигательную деятельность детей.
Слайд 5
Утренняя гигиеническая гимнастика (УГГ) и НОД по физической
культуре
Слайд 6
Совместная работа с родителями строится на консультациях, совместных
проектах, участия в досугах, праздниках, посещение дней открытых дверей.
Слайд 7
Мониторинг физической готовности
Ежегодно в начале и в
конце учебного года проводится диагностика физической подготовленности воспитанников и
состояния их здоровья. Заполняется мониторинг на каждого ребенка по каждой возрастной группе. Данные результаты служат основой планирования и реализации физкультурных занятий. Так в связи с внедрением ВФСК ГТО, в котором есть силовые нормативы (отжимание, подтягивание, пресс), нормативы на выносливость (лыжи, кросс) в планировании НОД увеличивается объем занятий данными дисциплинами.
За последние два года улучшились силовые показатели, а выносливость еще только на среднем уровне. Тяжело даются детям упражнения в метании в цель и гибкость.
Слайд 8
Цели и задачи спортивно-массовой работы у дошкольников
Целью спортивно-массовой
работы является оптимизация физического развития каждого учащегося, всестороннего совершенствования
свойственных каждому физических качеств и связанных с ними способностей в единстве с воспитанием нравственных качеств, характеризующих общественно активную личность; обеспечить на этой основе подготовленность каждого члена общества к плодотворной трудовой, спортивной деятельности.
«Массовая работа – это педагогически целесообразная организация детей». Конечной целью спортивно-массовых мероприятий является приобщение воспитанников какому-либо виду спортивной деятельности.
«Именно массовый спорт, доступный для каждого и в любом возрасте, представляет наибольшую ценность для общества. Он позволяет воспитывать и физически закалять человека».
Слайд 9
Для того чтобы цель сделать реально достижимой в
спортивно-массовой работе решается комплекс конкретных задач, которые отражают многогранность
процесса воспитания, этапы возрастного развития воспитываемых, уровень их подготовленности, условия достижения намеченных результатов. Это:
приобщение к здоровому образу жизни,
воспитание и развитие физических качеств,
участие в спортивных фестивалях, праздниках, привлечение к участию в соревнованиях,
повышение стремления к улучшению своих достижений.
Слайд 10
Структура спортивно-массовой работы
Организация внутри школьных спортивных праздников и
фестивалей.
Привлечение воспитанников к участию в спортивных праздниках, фестивалях, соревнованиях
проводимых на различных уровнях: внутри школьных, муниципальных, межрайонных, городских.
Привлечение родителей к участию в спортивно-массовых мероприятиях.
Разработка и внедрение совместных с родителями физкультурно-спортивных проектов.
Организация и проведение дней здоровья, недели здоровья.
Работа кружков дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности.
Слайд 11
Спортивно-массовые мероприятия дошкольников
1. Участие в соревнованиях дошкольников межрайонного
уровня
2. Внутри школьные фестивали и соревнования (между учащимися корпусов
1217 и 1218): 3. Участие детей подготовительных групп в сдаче нормативов ВФСК ГТО.
4.Традиционные спортивно-музыкальные праздники: День здоровья, Масленица, День защиты детей, День знаний, День Нептуна, Дни мяча, скакалки, бегуна и прыгуна, День Победы, День защитника Отечества, День России.
5.Проект в группах совместно с родителями: «Родители и я – спортивная семья». (16\17 уч.год)
6.Спортивные, весёлые эстафеты и элементы спортивных игр на неделях «Зимних игр и забав», «Игры и игрушки».
7. Работа спортивных секций дополнительного образования «Ритмическая гимнастика» тренер Семёнова Е.В. И «Детская аэробика» тренер Хадневич Е.Ю.
Слайд 12
Наши результаты
Наиболее успешными в последние годы для нас
являются Зеленоградские соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья».
В которых семьи наших воспитанников уже три года подряд становятся призерами: семья Литвиных - 3 место 2016г. 2-е место 2017г. ; семья Григорьевых 2-е место 2018г. Соревнования по ритмической гимнастике приносили нам также призовые места вплоть до 2016г. Теперь уже два года наша школа не принимает в них участие. Удачны для нас и «Весёлые старты». Так в 2015\2026 уч г. мы стали бронзовыми призёрами. В других соревнованиях дела обстоят немного похуже. Мы занимаем 5-10 места.
Любят наши ребята участвовать в спортивных фестивалях «Осенний марафон». Футбольный «Всей семьей на стадион», «Быстрее, выше, сильнее».
С 2017\2018 уч.г. воспитанники подготовительных стали принимать участие в сдаче нормативов комплекса ГТО. 20 сдающих получили знаки отличия ГТО. В этом году в данных соревнованиях продолжаем участвовать уже 26 учащихся.
Слайд 13
Преемственность дошкольников и школьников
Многие выпускники дошкольного отделения, члены
сборных команд дошколят переходят учиться в нашу школу и
практически все они также продолжают участвовать уже в командах школьных.
В спортивно-массовой работе в последние годы теряется преемственность дошкольников и школьников в области физической культуры и спорта. Забыты совместное проведение дней здоровья, соревнований 1-х классов и детей подготовительных групп «Скоро в школу».
Хотелось бы проводить с дошколятами несколько тренировок перед ответственными стартами в настоящем спортивном зале.
Слайд 14
Участие в межрайонных соревнованиях