окружающей среде;
Формирование системы знаний об экологических проблемах современности и
пути их решения;Формирование мотивов, потребностей и привычек экологически целесообразного поведения;
Развитие системы интеллектуальных и практических умений по изучению, оценке состояния и улучшению окружающей среды;
Развитие стремления к активной деятельности по охране окружающей среды;
Повышение качества знаний, развитие интереса к предмету на практике.