Вид, тип проекта: информационно – практико - ориентированный, краткосрочныйПроблема: узнать причины, которые заставляют людей грызть ногти Цель: направление деятельности проекта: уточнение представления детей о вредных и полезных привычках человека для здоровья.
Слайд 2
Вид, тип проекта: информационно – практико - ориентированный,
краткосрочный
Проблема: узнать причины, которые заставляют людей грызть ногти
Цель:
направление деятельности проекта: уточнение представления детей о вредных и полезных привычках человека для здоровья.
Слайд 3
Задачи проекта изучение информации по теме; развитие умения
определять возможные методы решения проблемы с помощью взрослого, а
затем и самостоятельно; уточнить представления о микробах; исследовать, что содержится под ногтями человека; познакомить ребят с результатами работы; самостоятельно анализировать полученные результаты
Слайд 4
Перед началом нашего проекта был проведен опрос
– грызут ли дети ногти и выяснить, почему это
вредно. Воспитатель попросила спросить детей об этом у родителей. Найти информацию в специальной литературе. Обратились мы с этим вопросом к медсестре нашего детского сада. Она рассказала, что можно взять соскобы из- под ногтей. Рассмотреть анализ под микроскопом. Ребенок с помощью воспитателя провел эксперимент. Проводя этот опыт, ребенок увидел ужасную картину: под ногтями скапливается огромное количество бактерий. С помощью интернета мы узнали названия этих микробов, и чем они опасны для здоровья людей. С помощью полученной информации ребенок рассказал детям своей группы о проведенной исследовательской работе. Показала ребятам фотографии людей, грызущих ногти и микробов, которые скапливаются под ногтями.
Слайд 5
- дети знают почему вредно грызть ногти
- дети
умеют самостоятельно анализировать полученные результаты
- дети имеют опыт проводить
исследования, задавать вопросы, выступать с докладом перед ребятами
Продукт проекта: буклеты « Уход за ногтями»
Слайд 6
Содержание проекта 1 этап 1.Собрать литературу по данной теме, 2.Беседа «
Почему вредно грызть ногти» 3.Сбор мультфильмов
Слайд 7
2 этап 1.Чтение стихотворений для подстригания ногтей. 2.Потешка « Ногти
очень грызть люблю, всех микробов я ловлю» 3.Просмотр мультфильма
Уроки тетушки совы «Микробы. Уроки осторожности» 4.Беседа с медсестрой. 5.Наблюдение под микроскопом соскобов. 6.Рассматривание фотографий микробов. 7. Изготовление буклетов «Уход за ногтями»