Презентация на тему Использование здоровьесберегающих технологий в условиях введения ФГОС в дошкольные организации презентация презентация к занятию (старшая группа) по теме

социального благополучия, а не только отсутствие физических дефектов».

(Всемирная организация здравоохранения)

Здоровьесберегающий педагогический процесс дошкольной организации в широком смысле слова
- процесс воспитания и развития детей дошкольного возраста в режиме здоровьесбережения и здоровьеобогащения.
- процесс, направленный на обеспечение физического, психического и социального благополучия ребенка.

и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального

благополучия.
( приказ Министерства образования и науки РФ от « 17» октября 2013г.№ 1155)

опорно-двигательного аппарата, кровообращения, дыхания, пищеварения, нарушение зрения и т.п.)

детские стрессы (нервные расстройства вследствие отрицательной психологической обстановки в семье, излишнего шума и нервности в детском коллективе)
тревожность (недостаток эмоциональной поддержки в детском саду и семье, недостаток информации).

обеспечения социально-психологического благополучия ребенка
валеологическое просвещение детей и родителей

всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка

на всех этапах его обучения и развития.

здоровья, сформировать у него необходимые знания, умения, навыки по

здоровому образу жизни.

Подвижные и
спортивные
игры
Гимнастика
для глаз
Дыхательная
гимнастика
Динамическая

пауза

Гимнастика
после сна

Утренняя
гимнастика

Релаксация
Физкультминутки

Пальчиковая
гимнастика

Виды
технологий

Самомассаж

смелость, решительность, инициативу, сообразительность и мышление.

повышает работоспособность, развивает мышление, внимание

глазных мышц;
для профилактики нарушений зрения дошкольников.



.

точек на кистях рук способствует повышению тонуса и работоспособности

всего организма.

снимают мышечную утомленность, успокаивают нервную систему.

сна