Презентация на тему Комплексное использование различных видов аэробики на развитие двигательных способностей детей младшего школьного возраста. презентация к уроку по физкультуре (1, 2, 3 класс)

школьного возраста.
Предмет исследования – комплексное использование упражнений фитбол-аэробики и

степ-аэробики для развития двигательных способностей детей младшего школьного возраста.

Слайд 2

видов аэробики для развития двигательных способностей детей младшего школьного

возраста.

Слайд 3

возраста и определить возможности развития их двигательных способностей средствами

фитбол-аэробики и степ-аэробики;
Обосновать комплексность и установить факторы воздействия упражнений фитбол-аэробики и степ-аэробики на развитие двигательных способностей детей младшего школьного возраста;
Оценить эффективность комплексного использования упражнений фитбол-аэробики и степ-аэробики в занятиях по физическому воспитанию дошкольников и их влияние на развитие двигательных способностей.

Слайд 4

тестирование (общеизвестные тесты на развитие двигательных способностей);
педагогический эксперимент.
Слайд

5

ноябрь 2018).
Постановка проблемы, анализ и обобщение данных научно-методической литературы,

анкетирование специалистов по физическому воспитанию.
II этап – основной (ноябрь 2018 – март 2019).
Разработка комплексного использования упражнений степ-аэробики и фитбол-аэробики, проведение педагогического эксперимента.
III этап – заключительный (март 2019 – май 2019).
На заключительном этапе исследования осуществлялась систематизация полученных результатов и оформлялась работа.

Слайд 6

уровня знаний руководителей физического воспитания о специфике использования фитболов

и степов на занятиях с младшими школьниками и возможности их комплексного применения для развития двигательных способностей детей младшего школьного возраста.

Слайд 7

о возможности использования степ-аэробики и фитбол-аэробики в одном уроке.


Ответы

специалистов на вопрос анкеты: «Считаете ли вы, что для эффективного развития двигательных способностей детей младшего школьного возраста можно использовать степ-аэробику и фитбол-аэробику в одном уроке?»

В эксперименте принимали участие 2 класса, в возрасте 9

лет.
В первом сравнительном классе занятия проводились по основной программе по физическому воспитанию, в которую дополнительно включались комплексы упражнений по фитбол-аэробике и степ-аэробике, направленные на развитие силы, гибкости, координации движений, функции равновесия.
Во втором сравнительном классе занятия проводились по основной программе физического воспитания.

Слайд 10

степ-аэробики в процесс занятий физической культуры с детьми 7-10

лет и их комплексное использование в работе школьных учреждений.

Слайд 11

экспериментальной групп после проведения занятий с использованием упражнений фитбол-аэробики

и степ-аэробики, в %

Слайд 12

1. «Подъем туловища»; 2. «Челночный бег (5*6)»; 3. «Прыжок в длину с места»; 4. «Наклон вперед из положения сидя на полу»; 5. «Отведение рук от стены»; 6. «Рыбка»; 7. «Статическое равновесие»; 8. «Подбрасывание и ловля мяча»; 9. «Прыжки ноги врозь – ноги вместе».