Презентация на тему РАССКАЖИ СТИХИ РУКАМИ презентация к уроку (средняя группа)

способствует
улучшению артикуляционных движений .
Развивают умение подражать взрослому, учат

вслушиваться понимать смысл речи.
Малыш учится концентрировать свое внимание и правильно его распределять.
Развивать память ребенка.
Развивают воображение и фантазия.
Кисти рук и пальцы приобретут силу , хорошую подвижность и гибкость , исчезает скованность движений.

–методическая литература
Диагностический этап - разработка программно-методического обеспечения

образовательного процесса
Практический этап –обобщение собственного опыта педагогической деятельности
Аналитический этап –анализ созданных педагогических условии для развития

снегу свой снежок - он превратится в толстый ком

и станет ком снеговиком .Его улыбка так светла! Два глаза шляпа нос метла. Но солнце припечет слегка
Увы –и нет снеговика.

, мишка,
В книжки мяч –круглый бок:
Вверх вниз прыг скок.
В

книжке зонт .Открой – и пой:
Лупит дождь –а ты сухой!
Киска в книжки близко- близко.
На цветной картинке киску долго глажу я рукой ведь у киски мех такой теплый.

дети в доме том . Кто заходит в двери

эти?
Божьи дети , Божье дети . В это доме – только верь ! Для тебя открыта дверь.
Не забудь в житейской гонке эту дверь толкнуть легонько.

движения.
Выполнять упражнения следует вместе с ребенком ,при этом

демонстрируя собственную увлеченность игрой .
Не ставьте перед ребенком несколько сложных задач сразу (к примеру , показывать движения и произносить текст).
Перед игрой с ребенком необходимо обсудить ее содержание ,сразу при этом отрабатывать необходимое

текст частично (особенно начало и окончание фраз). Постепенно текст

разучивается наизусть, дети произносят его целиком, соотнося слова с движением.
Выбрав два или три упражнения, постепенно заменяйте их новыми. Наиболее понравившиеся игры можете оставить в своем репертуаре и возвращаться к ним по желанию малыша.