Презентация на тему Нестандартное оборудование для развития мелкой моторики рук и профилактики плоскостопия у дошкольников методическая разработка (старшая группа)

Содержание

2. 1.Пособие «Коррекционный коврик»(для детей с 2-х лет)Цель:
3. При помощи коврика можно выполнятьФизические упражнения формировать
4. 2. Пособие: «разноцветный коврик»Может быть использован детьми
5. Мелкая моторика развивает глазомер, щипковый захват. Помогает подготовить руку дошкольника к рисованию и письму
6. 3. Пособие «Киндер цветок»Может быть использовано с
7. Дети с удовольствием используют дидактический материал в
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

1.Пособие «Коррекционный коврик»(для детей с 2-х лет)Цель: 1) Профилактика и коррекция плоскостопия 2) Стимуляция биоактивных зон стопПравила использования: в индивидуальной работе, в физминутках самостоятельно или под наблюдением воспитателя (в носочках, сидя

Главная
Спорт
Нестандартное оборудование для развития мелкой моторики рук и профилактики плоскостопия у дошкольников методическая разработка (старшая группа)

Государственое бюджетное дошкольное образовательное учреждениедетский сад №27 «Надежда» для детей с нарушением

1.Пособие «Коррекционный коврик»(для детей с 2-х лет)Цель: 1) Профилактика и коррекция плоскостопия

При помощи коврика можно выполнятьФизические упражнения формировать осанку,стимулировать мыщцы стоп.Такие физические паузы

2. Пособие: «разноцветный коврик»Может быть использован детьми с 3-х летЦель: 1) Профилактика

Мелкая моторика развивает глазомер, щипковый захват. Помогает подготовить руку дошкольника к рисованию и письму

3. Пособие «Киндер цветок»Может быть использовано с 3-х летЦель: 1) Профилактика и

Дети с удовольствием используют дидактический материал в свободной игровой деятельности. Такие пособия

Систематическая работа с использованием оборудования для развития мелкой и общей моторики способствует

Слайды презентации

Слайд 2 1.Пособие «Коррекционный коврик»
(для детей с 2-х лет)
Цель: 1)

1.Пособие «Коррекционный коврик»(для детей с 2-х лет)Цель: 1) Профилактика и коррекция

Профилактика и коррекция плоскостопия

2) Стимуляция биоактивных зон стоп

Правила использования: в индивидуальной работе, в физминутках самостоятельно или под наблюдением воспитателя (в носочках, сидя на стульчике или маршируя на месте)

Техническая характеристика
Коври изготовлен из металлических пробок, обвязанных нитками разной фактуры.

Слайд 3 При помощи коврика можно выполнять
Физические упражнения формировать осанку,стимулировать

При помощи коврика можно выполнятьФизические упражнения формировать осанку,стимулировать мыщцы стоп.Такие физические

мыщцы стоп.
Такие физические паузы являются профилактикой гиподинамии, позволяют расслабится

и повышают настроение.

Слайд 4 2. Пособие: «разноцветный коврик»
Может быть использован детьми с

2. Пособие: «разноцветный коврик»Может быть использован детьми с 3-х летЦель: 1)

3-х лет
Цель: 1) Профилактика и коррекция плоскостопия.

2) Стимуляция биоактивных зон стоп и массаж ладоней рук.
Правила использования: самостоятельно под наблюдение воспитателя ребёнок ходит по коврику в носочках сидит на нём, марширует на месте.
Технические характеристики: коврик изготовлен из больших пластмассовых контейнеров из-под игрушек, скреплённых между собой капроновыми нитями или леской.
Варианты использования для развития мелкой моторики и сенсорики:
Закрепление цвета.
Соединение верхних и нижних частей контейнеров по цвету.
Раскладывание в заданный цвет мелких предметов, используя элементы методики М.Монтессори.
Счёт предметов (больше, меньше, поровну).
Заполнение ячеек мелкими предметами на скорость.

Слайд 5 Мелкая моторика развивает глазомер, щипковый захват. Помогает подготовить

руку дошкольника к рисованию и письму

Слайд 6 3. Пособие «Киндер цветок»
Может быть использовано с 3-х

3. Пособие «Киндер цветок»Может быть использовано с 3-х летЦель: 1) Профилактика

лет
Цель: 1) Профилактика и коррекция плоскостопия.

2) Стимуляция биоактивных зон и массаж ладоней рук и стоп.
Правила использования: индевидуально, самостоятельно под наблюдением воспитателя ребёнок ходит в носочках,марширует на месте.
Технические характеристики: пособие изготовлено из пластмасовых контейнеров из-под кинедер сюрпризов, скрепённых между собой капроновыми нитями или леской.
Варианты использования: для развития мелкой моторики и сенсорики.
Закрепление цвета.
Соединение верхних и нижних частей контейнеров по цвету.
Раскладывание в заданный цвет мелкие предметы, используя элементы методики М.Монтессори.
Счёт предметов (больше, меньше, одинаково).
Развитие слухового восприятия.