- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Основные понятия ФК презентация по физкультуре
Содержание
- 2. Физкультура – это часть культуры, которая направлена
- 3. Основные средства физкультуры игры и
- 4. Показатели физической культуры в обществе: - уровень
- 5. Физическое развитие - это процесс
- 6. Физическое развитие характеризуется изменениями трех групп показателей.1.Показатели
- 7. 2.Показатели (критерии) здоровья, отражающие морфологические и функциональные
- 8. 3. Показатели развития физических качеств (силы, скоростных способностей, выносливости и др.).
- 9. Характер физического развития как процесс
- 10. Физическое развитие в известной мере определяется законами
- 11. Процесс физического развития подчиняется также закону возрастной
- 12. Процесс физического развития подчиняется закону единства организма
- 13. Большое значение для управления физическим развитием в
- 14. Физическое совершенство Это исторически обусловленный идеал физического развития и физической подготовленности человека, оптимально соответствующий требованиям жизни.
- 15. Важнейшими конкретными показателями физически совершенного
- 16. 3) пропорционально развитое телосложение, правильная осанка, отсутствие
- 17. 5) владение рациональной техникой основных жизненно важных
- 18. На современном этапе развития общества
- 19. Физическое воспитание - это педагогический
- 20. Возникновение физического воспитания относится к самому раннему
- 21. Постепенно в ходе исторического процесса люди обратили
- 22. Осознав эффект упражняемости, человек стал имитировать необходимые
- 23. Превращение трудовых действий в физические упражнения значительно
- 24. Таким образом, осознание человечеством явления упражняемости и
- 25. Спорт - составная часть физической
- 26. Основу спорта составляет соревновательная деятельность
- 27. система соревнований с последовательным возрастанием уровня конкуренции
- 28. Физическая подготовка - это одна из
- 29. В настоящее время физическая подготовка представляет собой
- 30. Кроме этого существует множество ее "специализированных" разновидностей,
- 31. Физическими качествами принято называть врожденные (унаследованные
- 32. Множество специальных исследований свидетельствуют, что
- 33. - Быстрота как физическое качество -
- 34. Скачать презентацию
- 35. Похожие презентации
Физкультура – это часть культуры, которая направлена на укрепление и сохранение здоровья. Представляет собой совокупность ценностей, знаний и норм, которые используются обществом для гармоничного развития физических и интеллектуальных способностей человека; сохраняет отличное физическое состояние на долгие
Слайд 3
Основные средства физкультуры
игры и различные
физические упражнения с постепенным увеличением нагрузки.
Начиная с
утренней зарядки, легких тренировок и заканчивая соревнованиями, установлением личных и всеобщих рекордов. Для достижения результата используются только естественные силы природы (солнце, вода, воздух), режим питания, гигиена, отдых.
Слайд 4
Показатели физической культуры в обществе:
- уровень физического
развития и здоровья нации;
- степень использования физической культуры
в сферах воспитания, образования, быту и на производстве.Слайд 5 Физическое развитие - это процесс становления,
формирования и последующего изменения на протяжении жизни индивидуума морфофункциональных
свойств его организма и основанных на них физических качеств и способностей.
Слайд 6
Физическое развитие характеризуется изменениями трех групп показателей.
1.Показатели телосложения
(длина тела, масса тела, осанка, объемы и формы отдельных
частей тела, величина жироотложения и др.), которые характеризуют прежде всего биологические формы, или морфологию, человека.Слайд 7 2.Показатели (критерии) здоровья, отражающие морфологические и функциональные изменения
физиологических систем организма человека. Решающее значение на здоровье человека
оказывает функционирование сердечнососудистой, дыхательной и центральной нервной систем, органов пищеварения и выделения, механизмов терморегуляции и др.Слайд 8 3. Показатели развития физических качеств (силы, скоростных способностей,
выносливости и др.).
Слайд 9 Характер физического развития как процесс изменения
указанных показателей в течение жизни зависит от многих причин
и определяется целым рядом закономерностей. Успешно управлять физическим развитием возможно только в том случае, если известны эти закономерности и они учитываются при построении процесса физического воспитания.Слайд 10 Физическое развитие в известной мере определяется законами наследственности,
которые должны учитываться как факторы, благоприятствующие или, наоборот, препятствующие
физическому совершенствованию человека. Наследственность, в частности, должна приниматься во внимание при прогнозировании возможностей и успехов человека в спорте.Слайд 11 Процесс физического развития подчиняется также закону возрастной ступенчатости.
Вмешиваться в процесс физического развития человека с целью управления
им можно только на основе учета особенностей и возможностей человеческого организма в различные возрастные периоды: в период становления и роста, в период наивысшего развития его форм и функций, в период старения.Слайд 12 Процесс физического развития подчиняется закону единства организма и
среды и, следовательно, существенным образом зависит от условий жизни
человека. К условиям жизни прежде всего относятся социальные условия. Условия быта, труда, воспитания и материального обеспечения в значительной мере влияют на физическое состояние человека и определяют развитие и изменение форм и функций организма. Известное влияние на физическое развитие оказывает и географическая среда.Слайд 13 Большое значение для управления физическим развитием в процессе
физического воспитания имеют биологический закон упражняемости и закон единства
форм и функций организма в его деятельности. Эти законы являются отправными при выборе средств и методов физического воспитания в каждом конкретном случае.
Слайд 14
Физическое совершенство
Это исторически обусловленный идеал физического развития
и физической подготовленности человека, оптимально соответствующий требованиям жизни.
Слайд 15 Важнейшими конкретными показателями физически совершенного человека
современности являются:
1) крепкое здоровье, обеспечивающее человеку возможность безболезненно и
быстро адаптироваться к различным, в том числе и неблагоприятным, условиям жизни, труда, быта;2) высокая общая физическая работоспособность, позволяющая добиться значительной специальной работоспособности;
Слайд 16 3) пропорционально развитое телосложение, правильная осанка, отсутствие тех
или иных аномалий и диспропорций;
4) всесторонне и гармонически развитые
физические качества, исключающие однобокое развитие человека;Слайд 17 5) владение рациональной техникой основных жизненно важных движений,
а также способность быстро осваивать новые двигательные действия;
6) физкультурная
образованность, т.е. владение специальными знаниями и умениями эффективно пользоваться своим телом и физическими способностями в жизни, труде, спорте.Слайд 18 На современном этапе развития общества основными
критериями физического совершенства служат нормы и требования государственных программ
в сочетании с нормативами единой спортивной классификации.Слайд 19 Физическое воспитание - это педагогический процесс,
направленный на совершенствование формы и функций организма человека, формирования
двигательных умений, навыков, связанных с ними знаний и развития физических качеств.Слайд 20 Возникновение физического воспитания относится к самому раннему периоду
в истории человеческого общества. Элементы физического воспитания возникли в
первобытном обществе. Люди добывали себе пищу, охотились, строили жилье, и в ходе этой естественной, необходимой деятельности спонтанно происходило совершенствование их физических способностей — силы, выносливости, быстроты.Слайд 21 Постепенно в ходе исторического процесса люди обратили внимание
на то, что те члены племени, которые вели более
активный и подвижный образ жизни, многократно повторяли те или иные физические действия, проявляли физические усилия, были и более сильными, выносливыми и работоспособными. Это привело к осознанному пониманию людьми явления упражняемости (повторяемости действий). Именно явление упражняемости стало основой физического воспитания.Слайд 22 Осознав эффект упражняемости, человек стал имитировать необходимые ему
в трудовой деятельности движения (действия) вне реального трудового процесса,
например бросать дротик в изображение животного. Как только трудовые действия начали применяться вне реальных трудовых процессов, они превратились в физические упражнения.Слайд 23 Превращение трудовых действий в физические упражнения значительно расширило
сферу их воздействия на человека, и в первую очередь
в плане всестороннего физического совершенствования. Далее, в ходе эволюционного развития выяснилось, что значительно лучший эффект в физической подготовке достигается тогда, когда человек начинает упражняться в детском, а не в зрелом возрасте, т.е. когда его готовят к жизни и к труду предварительно.Слайд 24 Таким образом, осознание человечеством явления упражняемости и важности
так называемой предварительной подготовки человека к жизни, установление связи
между ними послужили истоком появления подлинного физического воспитания.Слайд 25 Спорт - составная часть физической культуры,
средство и метод физического воспитания, основанный на использовании соревновательной
деятельности и подготовке к ней, в процессе которой сравниваются и оцениваются потенциальные возможности человека.Слайд 26 Основу спорта составляет соревновательная деятельность (система
состязаний, соперничества). Условно понимают спорт в "узком" и "широком"
смысле слова. Спорт в узком смысле слова - это собственно соревновательная деятельность, отличительными чертами которой является:Слайд 27 система соревнований с последовательным возрастанием уровня конкуренции и
требований к достижениям (повышение ранга соревнований);
унификация состава действий,
посредством которых ведется состязания, условий их выполнения и способов оценки достижений, что закрепляется официальными правилами; регламентация поведения соревнующихся в соответствии с принципами неантагонистической конкуренции, которые имеют гуманный характер.
Слайд 28 Физическая подготовка - это одна из разновидностей
физического воспитания, имеющая выраженную прикладную направленность, содержанием которой является
целенаправленное освоение движений и развитие физических способностей применительно к определенному виду деятельности.Слайд 29 В настоящее время физическая подготовка представляет собой один
из основных факторов формирования разнообразных двигательных умений и навыков,
а также комплексного развития физических качеств с целью расширения и увеличения двигательных возможностей человека. В этом своем качестве она получила название "общая физическая подготовка" (ОФП).Слайд 30 Кроме этого существует множество ее "специализированных" разновидностей, например,
таких, как: общая и специальная виды подготовки в спортивной
деятельности, физическая подготовка людей умственного труда и т.п.Слайд 31 Физическими качествами принято называть врожденные (унаследованные генетически)
морфофункциональные качества, благодаря которым возможна физическая (материально выраженная) активность
человека, получающая свое полное проявление в целесообразной двигательной деятельности. К основным физическим качествам относят мышечную силу, быстроту, выносливость, гибкость и ловкость.Слайд 32 Множество специальных исследований свидетельствуют, что целенаправленное
воздействие на развитие одного из физических качеств, оказывает влияние
и на развитие других. - Под силой как физическим качеством необходимо понимать преодоление внешнего сопротивления или противодействия ему путем мышечных усилий.Слайд 33 - Быстрота как физическое качество - это
способность совершать двигательные действия в минимальный для данных условий
отрезок времени.- Выносливость - это способность организма преодолевать утомление при сохранении необходимой интенсивности, точности, маневренности и быстроты.
