Презентация на тему Песочная терапия в организованной образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста учебно-методический материал (старшая группа)
Слайд 2
Песочная терапия – это исследование поведения ребёнка, анализ
его переживаний и способ наладить взаимоотношения с миром посредством
игры с песком.
Слайд 3
Цель: 1. Развитие познавательных процессов и тактильной чувствительности посредством
пескотерапии у детей с нарушениями речи. 2. Эмоционально-личностное развитие ребенка.
Это формирование творческого потенциала, способность понимать свои чувства и конструктивно их выражать; развитие творческого мышления, исследовательского интереса, познавательной активности.
Реальное проживание, проигрывание всевозможных ситуаций вместе с героями.
Слайд 6
Песочница - прекрасный посредник для установления контакта с
ребенком.
Слайд 7
Цель терапии — дать возможность быть самим собой
Слайд 8
Для организации песочной терапии понадобится:
• Ящик для песка
(песочница, размер в сантиметрах:
50х70х8. Считается, что такой размер песочницы отвечает объему поля зрительного восприятия. • Песок (обычный, но просеянный, чистый) • Вода • Коллекция миниатюрных фигурок
Слайд 9
Серия игр по книге Т. Д. Зинкевич-Евстигнеевой «Игры
в сказкотерапии» Игра «Чувствительные ладошки». Цель: развитие тактильной чувствительности, расслабление,
активизация интереса. Игра «Необыкновенные следы». Цель: развитие тактильной чувствительности, воображения. Игра «Песочные прятки». Цель: развитие мелкой моторики, воображения. Упражнение «Песочные капли». “Куличики”
Слайд 10
Основная цель песочной терапии: повышение осознания ребенком своих эмоциональных
проявлений и взаимоотношений и тем самым обеспечение всесторонне гармоничное