Презентация на тему к проекту Я здоровье сберегу – сам себе я помогу проект (старшая группа)

проекта
дети старшей группы «Улыбка»
родители
воспитатели
инструктор физической культуры

Проект краткосрочный
(в течении месяца октябрь)

Актуальность
Как известно, состояние здоровья на 50% зависит от

образа жизни. Одной из причин ухудшения здоровья населения России является низкий уровень знаний о здоровье и здоровом образе жизни. Мы, взрослые люди, осознаем это и все равно наносим вред организму. Это наш выбор.
Но здоровье наших детей зависит только от нас. И наша главная задача – не просто вложить в голову ребенка сумму определенных знаний и правил, а помочь ему задуматься о своем здоровье.

как одной из главных ценностей человеческой жизни.
Задачи:
1. Расширить

и уточнить представления детей о факторах, влияющих на состояние своего здоровья и окружающих
2. Формировать осознанное выполнение требований к безопасности жизни, развивать интерес к физической культуре.
3. Активизировать работу с семьёй по проблеме формирования привычки к здоровому образу жизни.
4. Обогащать знания детей о витаминах и продуктах питания, и их полезных свойствах, формировать представление детей о здоровье и здоровом питании.
5. Формировать у ребёнка мотивы самосохранения, воспитания привычки думать и заботиться о своём здоровье.

технологический.
III этап – заключительный (результативный).
IV этап – презентационный.

теме «Здоровье ребенка»
3.Определение целей и задач проекта
4.Информационно – методическое

обеспечение проекта
5.Составление тематического плана по реализации проекта
6.Привлечение родителей к совместной деятельности по реализации проекта.
7.Обновление содержания предметно-развивающей среды.

Продуктивно – познавательная деятельность с детьми по реализации проекта

«Я здоровье сберегу – сам себе я помогу» в соответствии с образовательными областями.
3. Организация сюжетно – ролевых, дидактических и подвижных игр.

консультации на тему «Как укрепить здоровье дошкольника»
Поиск информации по

теме «Витамины вокруг нас!»
Выпуск информационных листков
Рекомендации по ознакомлению детей со здоровым образом жизни.

залог здоровья.
Я здоровье берегу сам себе я

помогу.

Чтение художественной литературы:
А.Барто «Девочка чумазая»
Зильберг «Полезные продукты»
К.Чуковский «Мойдодыр»
К. Чуковский «Доктор Айболит»
Пословицы, поговорки и загадки

«Вредные микробы»

вредных бактерий»
- «Живые дрожжи» (полезные микробы)
- «Неопасное электричество»

(безопасность)

что может быть опасным – покажи»
«Угадай, что болит»
«Правила гигиены»

физкультуре
Проведение соревнований «Самый быстрый», «Самый меткий», «Самый ловкий»
После

дневного сна проведение закаливания различными способами
упражнения в кроватках на пробуждение
упражнения на коррекцию плоскостопия
воспитания правильной осанки
обширное умывание

рисунков детей « Полезные овощи и фрукты», «Виды спорта»

из пластилина»

навыков здорового образа жизни, а также устойчивой потребности в

регулярных занятиях физическими упражнениями. Была создана такая система работы, при которой происходила интеграция оздоровительной деятельности в образовательную. Это способствовало сохранению и укреплению физического и психического здоровья ребенка, формированию привычки здорового образа жизни.