Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Методика развития прыгучести у баскетболисток 15-16 лет

Цель исследования:Теоретически обосновать и разработать методику развития прыгучести баскетболисток на этапе спортивного совершенствования.
«Методика развития прыгучести у баскетболисток 15-16 лет»   Сайын-Маадыр Адар Цель исследования:Теоретически обосновать и разработать методику развития прыгучести баскетболисток на этапе спортивного совершенствования. Задача исследования:1. Изучить теоретическое и практическое состояние проблемы развития прыгучести баскетболистов.2. Теоретически Объект исследования: средства и методы развития прыгучести. Предмет исследования: методика развития прыгучести у баскетболисток 15-16 лет. Гипотеза исследования. Процесс развития прыгучести баскетболисток станет более динамичным и эффективным, если Теоретико-методологической основы исследования явились основные положение теории спортивной тренировки (Ю.В.Верхошанский,2006;Л.П.Матвеев,2004; В.Н.Платонов,2004; В.К.Бальсевич,2000; Практическая значимость исследования заключается в разработке содержание дифференцированных упражнений как средства развития Вывод:1. По итогом анализа научно – методической литературы определенно, что специфическими особенностями Спасибо за внимание!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель исследования:
Теоретически обосновать и разработать методику развития прыгучести

Цель исследования:Теоретически обосновать и разработать методику развития прыгучести баскетболисток на этапе спортивного совершенствования.

баскетболисток на этапе спортивного совершенствования.


Слайд 3 Задача исследования:
1. Изучить теоретическое и практическое состояние проблемы

Задача исследования:1. Изучить теоретическое и практическое состояние проблемы развития прыгучести баскетболистов.2.

развития прыгучести баскетболистов.
2. Теоретически обосновать и разработать содержание методики

в соответствии с преимущественной направленностью на развитие прыгучести у баскетболисток на этапе спортивного совершенствования.
3. Проверить опытно – экспериментальным путем эффективность использования дифференцированных упражнений на развитие прыгучести в процессе совершенствования физической подготовки баскетоболисток.

Слайд 4 Объект исследования: средства и методы развития прыгучести.

Объект исследования: средства и методы развития прыгучести.

Слайд 5 Предмет исследования: методика развития прыгучести у баскетболисток 15-16

Предмет исследования: методика развития прыгучести у баскетболисток 15-16 лет.

лет.


Слайд 6 Гипотеза исследования. Процесс развития прыгучести баскетболисток станет более

Гипотеза исследования. Процесс развития прыгучести баскетболисток станет более динамичным и эффективным,

динамичным и эффективным, если использовать дифференцированные комплексы упражнений, направленные

на ее совершенствование.

Слайд 7 Теоретико-методологической основы исследования явились основные положение теории спортивной

Теоретико-методологической основы исследования явились основные положение теории спортивной тренировки (Ю.В.Верхошанский,2006;Л.П.Матвеев,2004; В.Н.Платонов,2004;

тренировки (Ю.В.Верхошанский,2006;Л.П.Матвеев,2004; В.Н.Платонов,2004; В.К.Бальсевич,2000; Н.Г.Озолин,2004), организация и методика проведения

процесса физической подготовке баскетболистов (А.Я.Гомельский,1997; Т.А.Зельдович,1964; Р.А.Корнеев,2004; В.И.Кудряшов,1980).

Слайд 8 Практическая значимость исследования заключается в разработке содержание дифференцированных

Практическая значимость исследования заключается в разработке содержание дифференцированных упражнений как средства

упражнений как средства развития прыгучести баскетболистов, в определении условий

выбора упражнений и параметров нагрузки в соответствии с основными задачами тренировочного занятия. Полученные результаты исследования могут быть использованы в учебно – тренировочном процессе баскетболистов на этапе спортивного совершенствования, в повышении квалификации преподавателей физического воспитания вузов, учителей физической культуры, тренеров по баскетболу средних и высших специальных учебных заведений.

Слайд 9 Вывод:
1. По итогом анализа научно – методической литературы

Вывод:1. По итогом анализа научно – методической литературы определенно, что специфическими

определенно, что специфическими особенностями прыгучести являются: взрывная сила, быстрота

и ритм движений.
2. Экспериментальная методика развития прыгучести баскетболисток 15 – 16 лет предусматривала:
- изменение соотношения средств общей физической и специальной физической подготовки в годичном цикле тренировки в пользу СФП. Вместо традиционно принятого: ОФП – 30- 40%, СФП – 60-70% - соотношение составило: ОФП – 20% и СФП – 80%. Причем решение задач ОФП частично осуществлялось за счет СФП.
- соотношение средств СФП составило 35% скоростно – силовой (в основном прыжковой), 40% силовой, по 10% на быстроту и специальную выносливость и 5% на увеличение подвижности в суставах и расслабление.

  • Имя файла: metodika-razvitiya-pryguchesti-u-basketbolistok-15-16-let.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0