Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к родительскому собранию Азбука здоровья. презентация к уроку по зож (2 класс)

Содержание

Цель работы: изучение некоторых элементов и витаминов в организме школьников.Задачи: 1. Формирование представлений учащихся о правильном питании как одной из составляющих здорового образа жизни. 2. Дать информацию о роли витаминов
Азбука здоровьяВыполнила Зверева Марина Геннадьевна учитель начальных классов МБОУ СОШ №22 г.Бор Цель работы: изучение некоторых элементов и витаминов в организме школьников.Задачи: 1. Формирование Здоровье человека зависит на 50% от собственного образа жизни.Одной из причин ухудшения Из чего состоит пища?Белки. Участвуют в обмене веществ, обеспечивают рост и деление Витамины – это различные органические соединения, которые поступают в организм человека с Витамин E Витамин Е улучшает циркуляцию крови, необходим Витамин АПри недостатке витамина А снижается острота зрения в сумерки и ночью Витамин B2(рибофлавин).Недостаток витамина приводит к замедлению роста у детей, появлению раздражительности, мышечной Витамин C Витамин С (аскорбиновая кислота) регулирует окислительно-восстановительные процессы в организме, укрепляет Витамин D Витамин D способствует задержанию в организме человека фосфора и кальция, Витамин PPВитамин РР (никотиновая кислота) участвует в клеточном дыхании. При дефиците никотиновой Недостаток витаминов приводит к снижению работоспособности, похуданию, чувству слабости, потере аппетита, быстрой Результаты анкетирования учащихся 2классаТолько 10 % учащихся питаются 5 раз, 50% - 8. 50% учащихся молоко пьют 1 раз в неделю, 25% несколько раз Результаты тестирования на обеспеченность витаминами и микроэлементами1.Тест на обеспеченность магнием.У большинства учащихся 3. Тест на обеспеченность железом.У большинства учащихся организм в достаточной степени обеспечен 5. Тест на обеспеченность витамином А и бета-каротином.Склонны к инфекционным заболеваниям 25%, 8. Тест на обеспеченность витамином С.25% склонны к инфекционным заболеваниям, 40 %
Слайды презентации

Слайд 2 Цель работы: изучение некоторых элементов и витаминов в

Цель работы: изучение некоторых элементов и витаминов в организме школьников.Задачи: 1.

организме школьников.
Задачи: 1. Формирование представлений учащихся о правильном питании

как одной из составляющих здорового образа жизни.
2. Дать информацию о роли витаминов и в организме человека.

Правильное питание – залог здоровья.

Мы живем не для того, чтобы есть, а едим для того, чтобы жить. (с)Сократ
Здоровье – это не все, но все – ничто без здоровья.
(с)Соломон
Животные кормятся, люди едят; но только умные люди умеют есть. (с)А.Брилья-Саварен

Слайд 3 Здоровье человека зависит на 50% от собственного образа

Здоровье человека зависит на 50% от собственного образа жизни.Одной из причин

жизни.

Одной из причин ухудшения здоровья школьников является нерегулярное питание,

отсутствие полноценного, сбалансированного по белкам, жирам и углеводам питания.

Слайд 4 Из чего состоит пища?
Белки. Участвуют в обмене веществ,

Из чего состоит пища?Белки. Участвуют в обмене веществ, обеспечивают рост и

обеспечивают рост и деление клеток, иммунитет.
Жиры. Участвуют во многих

физиологических процессах, а также обеспечивают организм энергией.
Углеводы. Основной источник энергии для организма и играют важную роль в обеспечении иммунитета.
Витамины и минеральные вещества. Участвуют в регулировании всех физиологических процессов в организме.

Слайд 5 Витамины – это различные органические соединения, которые поступают

Витамины – это различные органические соединения, которые поступают в организм человека

в организм человека с пищей.

Значение витаминов для жизнедеятельности

организма чрезвычайно велико.

В настоящее время известно несколько десятков витаминов. Большинство витаминов не синтезируются в организме человека. Возможно, что в процессе эволюции человек утратил необходимые для синтеза витаминов ферментные системы, поскольку, находясь в тесном контакте с природой, получал огромные дозы витаминов с пищей


Слайд 6 Витамин E
Витамин Е

Витамин E Витамин Е улучшает циркуляцию крови, необходим для

улучшает циркуляцию крови, необходим для регенерации тканей. Он обеспечивает

нормальную свертываемость крови и заживление; снижает возможность образования шрамов от некоторых ран; снижает кровяное давление; способствует предупреждению катаракт; улучшает атлетические достижения; снимает судороги ног; поддерживает здоровье нервов и мускулов; укрепляя стенки капилляров; предотвращает анемию

Слайд 7 Витамин А
При недостатке витамина А снижается острота зрения

Витамин АПри недостатке витамина А снижается острота зрения в сумерки и

в сумерки и ночью ("куриная слепота"), происходит задержка роста

у детей, отмечаются расстройства желудочно-кишечного тракта, воспаление почек, сухость кожного покрова и слизистых оболочек.

Витамин А содержится в печени трески, тунца и некоторых других морских рыб, сливочном масле, яичном желтке, молоке и моркови.


Слайд 8 Витамин B2
(рибофлавин).
Недостаток витамина приводит к замедлению роста у

Витамин B2(рибофлавин).Недостаток витамина приводит к замедлению роста у детей, появлению раздражительности,

детей, появлению раздражительности, мышечной слабости, головным болям, сухости кожи

и мокнущим трещинам на ней (особенно в углах рта), выпадению волос, ухудшению аппетита, нарушению работы желудочно-кишечного тракта, светобоязни, прогрессирующей катаракте, быстрому старению.

Наиболее богаты им морковь, лук зеленый, капуста кочанная, клубни картофеля, спаржа, укроп, ревень, сельдерей, шпинат, салат, петрушка, плоды томатов.


Слайд 9 Витамин C
Витамин С (аскорбиновая кислота) регулирует окислительно-восстановительные

Витамин C Витамин С (аскорбиновая кислота) регулирует окислительно-восстановительные процессы в организме,

процессы в организме, укрепляет иммунную систему, играет важную роль

в образовании коллагена - одного из основных компонентов соединительной ткани. Благодаря своим антиоксидантным свойствам он блокирует образование нитрозаминов - соединений, способствующих развитию рака.

Больше всего витамина С содержится в сырых фруктах, овощах и ягодах. При кулинарной обработке теряется до 50% витамина С.


Слайд 10 Витамин D
Витамин D способствует задержанию в организме

Витамин D Витамин D способствует задержанию в организме человека фосфора и

человека фосфора и кальция, и построению зубов и костной

ткани. В организм человека витамин D поступает с продуктами питания: в большом количестве он находится в печени рыб и других морских животных и рогатого скота. Однако витамин D может образовываться в организме человека под воздействием ультрафиолетовых лучей солнца или кварцевой лампы.

Слайд 11 Витамин PP
Витамин РР (никотиновая кислота) участвует в клеточном

Витамин PPВитамин РР (никотиновая кислота) участвует в клеточном дыхании. При дефиците

дыхании. При дефиците никотиновой кислоты в организме возникают значительные

нарушения обмена веществ, дистрофические изменения во всех органах и тканях, более выраженные в коже, нервной и пищеварительной системах. Появляется ломкость и выпадение волос, кожный зуд, гиперпигментация и шелушение кожи. Содержится витамин РР в большом количестве в мясе, печени, почках, сердце крупного рогатого скота, пивных и пекарских дрожжах, пшенице, гречихе, грибах.

Слайд 12 Недостаток витаминов приводит к снижению работоспособности, похуданию, чувству

Недостаток витаминов приводит к снижению работоспособности, похуданию, чувству слабости, потере аппетита,

слабости, потере аппетита, быстрой утомляемости, ослаблению сопротивляемости организма к

инфекционным и профессиональным заболеваниям.

Слайд 13 Результаты анкетирования учащихся 2класса
Только 10 % учащихся питаются

Результаты анкетирования учащихся 2классаТолько 10 % учащихся питаются 5 раз, 50%

5 раз, 50% - 3 раза, 40% - 2

раза.
Считают, что завтрак необходим 100 % учащихся, но завтракают 60 %.
На завтрак в основном едят бутерброды.
Из овощей употребляют в основном картошку, иногда капусту, свеклу, морковь. Помидоры, огурцы – летом.
Из фруктов наиболее часто употребляют яблоки, бананы, мандарины.
Фруктовые соки пьют 80% опрошенных.
60% учащихся употребляют в пищу и ржаной хлеб и батоны, 40% предпочитают сорта хлеба белый и батоны.

Слайд 14 8. 50% учащихся молоко пьют 1 раз в

8. 50% учащихся молоко пьют 1 раз в неделю, 25% несколько

неделю, 25% несколько раз в неделю, 25% вообще не

пьют молоко
9. Курицу употребляют 90% учащихся, 10% - свинину.
10. 80% употребляют рыбу, но не часто. 20% не едят рыбу никогда.
11. 70% употребляют в пищу растительные масла,30% - нет.


Слайд 15 Результаты тестирования на обеспеченность витаминами и микроэлементами
1.Тест на

Результаты тестирования на обеспеченность витаминами и микроэлементами1.Тест на обеспеченность магнием.У большинства

обеспеченность магнием.
У большинства учащихся организм в достаточной степени обеспечен

магнием, но 30% отметили, что испытывают боли в сердце, учащенное сердцебиение. Эти учащиеся употребляют в пищу мало зелени, предпочитают белые сорта хлеба.

2. Тест на обеспеченность калием.
У большинства учащихся организм в достаточной степени обеспечен калием. Но 12% учащихся отметили, что склонны к отекам, отмечают повышенное давление, страдают от пассивной деятельности кишечника.

Слайд 16 3. Тест на обеспеченность железом.
У большинства учащихся организм

3. Тест на обеспеченность железом.У большинства учащихся организм в достаточной степени

в достаточной степени обеспечен железом. Но 25% учащихся чувствуют

усталость и подавленность, а также изменения в области волос и ногтей – 12%.

4. Тест на обеспеченность кальцием.
25% опрошенных имеют проблемы в области позвоночника, 12% отмечают судороги. 62% ответили, что в день пьют меньше стакана молока и не часто употребляют другие молочные продукты.

Слайд 17 5. Тест на обеспеченность витамином А и бета-каротином.
Склонны

5. Тест на обеспеченность витамином А и бета-каротином.Склонны к инфекционным заболеваниям

к инфекционным заболеваниям 25%, шелушению кожи – 25%.
80% ответили,

что много работают с экраном компьютера.
50% не любят листовые овощи.
6. Тест на обеспеченность витамином D
У большинства школьников организм в достаточной степени обеспечен витамином D. Но 25% ответили, что едят мало рыбы, мяса и яиц. 12% избегают солнца.
7. Тест на обеспеченность витаминами группы В.
50% отметили раздражительность, подверженность стрессу. 30% имеют проблемы с кожей (сухая), трещины в уголках губ


  • Имя файла: prezentatsiya-k-roditelskomu-sobraniyu-azbuka-zdorovya-prezentatsiya-k-uroku-po-zozh-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0