Презентация на тему Паровозик здоровья по профилактике и коррекции плоскостопия у детей дошкольного возраста (оборудование своими руками) презентация для интерактивной доски

детей дошкольного возраста»

Цель:выявить уровень заболеваний плоскостопием у детей младшего

дошкольного возраста и с учетом этих данных осуществлять профилактическую и индивидуальную коррекционную работу.

разного размера;

пробки от пластмассовых бутылок;

карандаши;

бусинки от бус;

крестики для

укладки кафельной плитки;

крышки от майонезных ведерок;

-стопы ног вырезанные из материала;

60 см.







На первый вагончик пришиваем пуговицы разного размера.

Этапы изготовления
«Паровозика здоровья»

предварительно сплетеную в косу.










4.На третий вагончик пришиваем пробки от

пластмассовых бутылок, предварительно на пробках необходимо горячим шилом сделать отверстия как у пуговиц.

можно взять
использованные, они есть в каждой группе детского

сада. Отрезаем края карандашей, размеры карандашей 15-20 см.





6. На пятый вагончик пришиваем бусинки в разной последовательности и
разного размера.

титан стопы детских ножек,а потом уже на них пришивала

крестики для укладки кафельной плитки.









8. Из ковролина вырезала паровозик с трубой, из клейкой бумаги сделала окошечко и украсила паровозик цветами сделанными из бумаги.

ребенка сильным, крепким, здоровым, умным – это цель всех

родителей и одна из главных задач педагогов нашего детского сада.
Стабилизация стопы и коррекция плоскостопия у детей – одна из ключевых задач, так как это влияет на формирование всего опорно-двигательного аппарата ребенка.
Начиная работу по этому вопросу, я познакомилась с огромным количеством научной, учебной и методической литературой, где сама постигла некоторые основы по вопросам нетрадиционных форм оздоровления.
Мною был с начало сделан коврик в виде рыбки из пробок от пластмассовых бутылок.
С помощью родителей были изготовлены мешочки с горохом.

он очень
понравился моим ребятам. Его я использую после

зарядки, когда дети
возвращаются из физкультурного зала они проходят по вагончикам
паровозика и выполняют ряд упражнений. А также после тихого часа, когда дети выполнят упражнения «Побудки» на своих кроватках.

стопы и голени и формирование сводов стопы, применяются в

различных формах физического воспитания. Особенностью комплексов является использование игровых упражнений с привлекательными для детей образами («Котята», «Утята», «Матрешки» и др.), а также упражнений с предметами - мячом, обручем, скакалкой. Подобные упражнения профилактической и коррекционной направленности воспринимаются детьми как часть игры и включаются ими и в самостоятельную двигательную деятельность, что чрезвычайно важно.