Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Керлинг для дошкольников проект по физкультуре (подготовительная группа) по теме

Содержание

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУПРОЕКТ "Керлинг для детей дошкольного возраста"Кёрлинг- есть игра такая, Если кто ее не знает, Объясняем по порядку: Надо выйти на площадку, Камень и метелку взять- Можно керлинг начинать. Каждый здесь игрок- силач,
Департамент образования города МосквыГосударственное бюджетное образовательное учреждение Школа № 667Структурное подразделение № ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУПРОЕКТ Существование игры доказывают и монастырские книги аббатства Пэйсли, описывающие события 1541 года.Многие Актуальность проекта Несомненно, проблема раннего формирования культуры здоровья своевременна и достаточно сложна. Вид проекта:         физкультурно – Задачи проектаОбразовательные: Познакомить детей с зимними Олимпийскими играми. Углубить знания детей о Воспитательные:Воспитывать потребность в здоровом образе жизниВырабатывать привычку к соблюдению режима, потребность в Ожидаемые результаты:Участие детей в проекте будет способствовать развитие общей выносливости, быстроты, скорости, Правила игры (адаптированы для воспитанников детского сада)Площадка для соревнований – это прямоугольное Общая физическая подготовка1.Упражнения для развития силы: приседания на двух ногах. Броски, толкание Специальная физическая подготовка1. Упражнения для развития силы (взрывной). Упражнения с небольшими отягощениями. Обучение броску «камня»  (на начальном этапе)Исходное положение: ноги на ширине плеч, Обучение броска «камня» одной рукойИсходное положение: левая нога впереди, правая – сзади, Настольный кёрлинг своими руками Берем пяти литровую бутылку (идеально подходит от воды «Бонаква»Отрезаем верхнюю и нижнюю Итоговым мероприятием стало открытый показ на уровне межрайона в «Зимней спартакиаде» по Проект прошел успешно. Цель проектной деятельности достигнута.Все задачи выполненыСПАСИБОЗАВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ
ПРОЕКТ "Керлинг для детей

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУПРОЕКТ

дошкольного возраста"
Кёрлинг- есть игра такая, Если кто ее не знает, Объясняем

по порядку: Надо выйти на площадку, Камень и метелку взять- Можно керлинг начинать. Каждый здесь игрок- силач, Ведь булыжник, а не мяч Нужно бросить без ошибки. Кёрлинг, он не любит хлипких. Вот бросок, еще бросок, Но звучит уже свисток. Пусть не все очки собрали- Славно в кёрлинг поиграли!

Керлинг - (от англ. curling, curl - крутить) – разновидность игры в кегли на льду. Кёрлинг - это зимний, командный вид спорта, соревнования по которому проходят на ледяной площадке. Участники команд поочередно "катят" гранитные снаряды в сторону нарисованной на льду мишени. Главная задача - точнее поразить мишень.
Достоверно известно, что родиной кёрлинга является Шотландия. Именно в этом государстве в 16 веке появилась игра. Главным доказательством существования данного спорта в те далекие времена является специальный снаряд для кёрлинга, найденный на дне водоема Данбан, на котором стоит дата изготовления - 1511 год.


Слайд 3 Существование игры доказывают и монастырские книги аббатства Пэйсли,

Существование игры доказывают и монастырские книги аббатства Пэйсли, описывающие события 1541

описывающие события 1541 года.
Многие ученые придерживаются мнения, что такое

имя игра получила не из-за завитков, которые снаряды оставляют на льду, а от глагола "curr", который означает "рев". Дело в том, что снаряд для кёрлинга, скользя по льду, касался маленьких ледяных зазубрин, создавая такой интересный звук. Именно по этой причине некоторые люди до сир пор величают вид спорта "Игра в ревущие камни".
С XVII века камни для кёрлинга начинают стандартизироваться, то есть получать единый стандарт. В начале XIX века правила игры в кёрлинг были утверждены официально. Стоит отметить, что по сей день в данные правила игры не было внесено никаких существенных изменений. Соревнования по кёрлингу впервые демонстрировались на зимних Олимпийских играх 1924 года. Позднее кёрлинг стал видом спорта, а в 1959 году был проведён первый в мире Чемпионат по керлингу, с того времени он проводятся каждый год. С 1975 года каждый год проводится и Чемпионат Европы по кёрлингу. С 1998 года кёрлинг признан олимпийским видом спорта, и начал проводиться в период зимней олимпиады.
На Зимних Олимпийских играх в Нагано были разыграны первые золотые медали среди мужских и женских команд. Победителем в соревнованиях мужчин стала команда Швейцарии, а первые золотые медали у женщин завоевала команда Канады. 2002Соревнования по кёрлингу на зимних Олимпийских играх 2002 проходили с 11 по 21 февраля. На этих олимпийских играх состоялся дебют женской сборной России по кёрлингу. Призёрами олимпиады в Солт-Лейк-Сити стали мужская сборная Норвегии, и женская сборная Великобритании.

Слайд 4 Актуальность проекта
Несомненно, проблема раннего формирования культуры здоровья

Актуальность проекта Несомненно, проблема раннего формирования культуры здоровья своевременна и достаточно

своевременна и достаточно сложна. Начало этого процесса приходится на

дошкольный возраст. Именно в эти годы закладывается фундамент здоровья, формируются личностные качества, раскрываются способности ребенка. Поэтому основной задачей дошкольных учреждений является оздоровление, обеспечение всестороннего физического развития ребенка.
Большую роль в воспитании будущих спортсменов играет детский сад. Именно в дошкольном возрасте дети получают основы знаний о различных областях спорта, достижениях российских спортсменов. Детям даются представления об Олимпийском движении - истории, роли в жизни страны и мирового сообщества.
Таким образом, актуальность проекта обусловлена тем, что для воспитания будущих спортсменов детям ещё в дошкольном возрасте необходимо прививать любовь к спорту. Это может достигаться посредствам знакомства с развитием спорта, достижениями выдающихся спортсменов. Но основное противоречие заключается в том, что, прослеживается очевидная необходимость формирования знаний дошкольников об истории развития спорта, но в практике недостаточно уделяется внимания ознакомлению дошкольников с историей развития спорта. 
Мир спорта многогранен, даже взрослому порой непросто разобраться во всем разнообразии зимних видов спорта. Керлинг – молодой вид спорта и нам хотелось привить любовь к этому виду спорта. Необходимо, чтобы дети понимали, что представляет собой тот или иной вид зимнего спорта, какой спортивный инвентарь нужен для того, чтобы им заниматься, где можно ему обучиться и т. д. А самое главное – усвоили, что любой вид спорта начинается с физической культуры, которой нужно приучать себя заниматься с раннего возраста, что физическая культура – это не только залог возможных спортивных достижений в будущем, но прежде всего залог и гарантия здоровья человека, на что и направлен данный проект.



Слайд 5 Вид проекта:

Вид проекта:     физкультурно – оздоровительныйЦель проекта:  1.

физкультурно – оздоровительный

Цель проекта: 
1. Расширить знания

детей о спортивной жизни страны и родного города.
2. Формировать у детей представления об Керленге, как мирном соревновании с целью физического и социально – нравственного совершенствования людей. Способствовать формированию основ здорового образа жизни, потребности заниматься физической культурой и спортом.
3. Развивать у детей стремление к укреплению и сохранению своего собственного здоровья посредством занятия зимними видами спорта

Участники проекта: дети, воспитатели и родители старшего дошкольного возраста
По времени проведения - краткосрочный 15.11.2015 г.– 21.01.2016г.

Слайд 6 Задачи проекта
Образовательные:
Познакомить детей с зимними Олимпийскими

Задачи проектаОбразовательные: Познакомить детей с зимними Олимпийскими играми. Углубить знания детей

играми.
Углубить знания детей о зимних видах спорта
Совершенствовать навыки

метания, броска мяча
Учить правилам игры в керлинг

Развивающие:
Приобретение детьми разносторонней физической подготовленности: развитие общей выносливости, быстроты, скорости, силовых и координационных возможностей.
формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями;
Способствовать развитию творчески


Слайд 7 Воспитательные:
Воспитывать потребность в здоровом образе жизни
Вырабатывать привычку к

Воспитательные:Воспитывать потребность в здоровом образе жизниВырабатывать привычку к соблюдению режима, потребность

соблюдению режима, потребность в физических упражнениях и играх
Воспитывать положительные

черты характера
Воспитывать уважение к соперникам по игре

Практические:
Приобщить родителей к занятию зимними видами спорта
Прививать практические навыки в игре керлинг
Вовлечение родителей в проектную деятельность.
сохранение и развитие традиций кёрлинга в России;
увеличение числа людей занимающихся данным видом спорта;
повышение уровня освоения техники кёрлинга старшими дошкольниками.


Слайд 8 Ожидаемые результаты:

Участие детей в проекте будет способствовать развитие

Ожидаемые результаты:Участие детей в проекте будет способствовать развитие общей выносливости, быстроты,

общей выносливости, быстроты, скорости, силовых и координационных возможностей
У детей

повысится интерес к игре керлинг
У детей сформируется чувство уважения традиций, добрых чувств, благородного поведения в духе керлинга
У педагогов повысится уровень профессиональной компетенции по реализации образовательной области физической подготовленности детей зимними видами спорта
У родителей повысится уровень компетенции по вопросу зимних видов спорта

Слайд 9 Правила игры (адаптированы для воспитанников детского сада)
Площадка для соревнований

Правила игры (адаптированы для воспитанников детского сада)Площадка для соревнований – это

– это прямоугольное поле длиной 6 м и более,

шириной 2 м.
• Мишень, которую иначе называют «дом», имеет диаметр 1,5 м ( расстояние до мишени меняется в зависимости от подготовленности игроков).
• В каждой команде по 4 человека.
• Один матч состоит из 4 эндов, в течении каждого игроки команд выпускают 8 «камней».
• Игроки толкают «камень» одной или двумя руками ( в зависимости от подготовленности детей), что бы поставить «камень» в «дом».
• По результатам энда проводится подсчёт «камней», стоящих в мишени.
• «Камень» какой команды ближе к центру, та и считается победившей.
• Победитель игры определяется по сумме очков за проведённые 4 энда.

Слайд 10 Общая физическая подготовка
1.Упражнения для развития силы: приседания на

Общая физическая подготовка1.Упражнения для развития силы: приседания на двух ногах. Броски,

двух ногах. Броски, толкание набивных мячей до 1 кг.

От груди, из-за головы, сбоку, вперед, назад. Бег.
2. Упражнения для развития быстроты. Повторное пробегание отрезков от 10 до 20 метров. Из различных исходных положений в различных направлениях. Бег с максимальной скоростью и резкими остановками, с внезапными изменениями скорости и направлениям. Ускорения, игры и эстафеты с применением беговых упражнений. Упражнения на расслабление.

. Упражнения на развитие выносливости. Длительный равномерный бег. Переменный бег. Упражнения с отягощениями, выполняемые с максимальной скоростью (работа 15-20 сек., вес отягощения для рук не более 500 г, интервалы отдыха 30-60 сек., число повторений 4-5 раз).
4. Упражнения для развития ловкости. Эстафеты с предметами и без предметов. Игры и упражнения для совершенствования игрового мышления.
5. Упражнения для развития подвижности суставов: маховые движения руками, ногами, с большой амплитудой, пружинистые наклоны в различные стороны, вращения туловищем, полушпагат и другие упражнения для увеличения подвижности суставов.


Слайд 11 Специальная физическая подготовка
1. Упражнения для развития силы (взрывной).

Специальная физическая подготовка1. Упражнения для развития силы (взрывной). Упражнения с небольшими


Упражнения с небольшими отягощениями. Вес набивных мячей увеличивается до

1 кг. Беговые упражнения с отягощением. Имитация бросков «Камней» (для керлинга) с применением резиновых мячей, с набивными мячами.
2. Упражнения для развития быстроты. Увеличивается длина дистанции до 60-100 метров.
3. Упражнения на развитие выносливости. Дополнительно дистанции бега увеличивается.
4. Упражнения для развития ловкости. Следует предусмотреть выполнение технических приемов с сопротивлением партнера. Преодоление полосы препятствий.
5. Упражнения для развития гибкости. Количество повторений рекомендуется увеличить.

Слайд 12 Обучение броску «камня» (на начальном этапе)
Исходное положение: ноги

Обучение броску «камня» (на начальном этапе)Исходное положение: ноги на ширине плеч,

на ширине плеч, полусогнуты, мяч в руках у стоп.

Энергичным движением толкнуть мяч вперёд, потянувшись за ним руками.

Слайд 13 Обучение броска «камня» одной рукой
Исходное положение: левая нога

Обучение броска «камня» одной рукойИсходное положение: левая нога впереди, правая –

впереди, правая – сзади, полусогнутая. Упор на правую ногу.

«Камень» в правой руке у стопы правой ноги. С силой толкнуть «камень» вперёд, потянувшись за ним рукой

Слайд 14 Настольный кёрлинг своими руками

Настольный кёрлинг своими руками

Слайд 15 Берем пяти литровую бутылку (идеально подходит от воды

Берем пяти литровую бутылку (идеально подходит от воды «Бонаква»Отрезаем верхнюю и

«Бонаква»







Отрезаем верхнюю и нижнюю часть







Готовим песок 1 – 1,5

кг.







Склеиваем обе половины и засыпаем песок

Слайд 16 Итоговым мероприятием стало открытый показ на уровне межрайона

Итоговым мероприятием стало открытый показ на уровне межрайона в «Зимней спартакиаде»

в «Зимней спартакиаде» по зимним видам спорта, где представляли

«Кёрлинг для дошкольников», которая состоялась на базе структурного подразделения №6 ГБОУ Школа № 667 им. Самсонова. В 21 января 2016 года. В заключении дети были награждены медалями

  • Имя файла: proekt-kerling-dlya-doshkolnikov-proekt-po-fizkulture-podgotovitelnaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 356
  • Количество скачиваний: 0