Презентация на тему проект правила дорожные детям знать положено методическая разработка (старшая группа) по теме

ПРОЕКТА: ОЛЬГА ВЯЧЕСЛАВОВНА КОМАРОВА ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: ДОЛГОСРОЧНЫЙ,СЕНТЯБРЬ- МАЙ ТИП ПРОЕКТА: ИНФОРМАЦИОННО

- ПРАКТИЧЕСКИЙ УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: ДЕТИ, ВОСПИТАТЕЛИ,МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ,РОДИТЕЛИ, ИНПЕКТОР ГИБДД ВОЗРАСТ ДЕТЕЙ: СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ.

гибнет около 2000 детей, более 20 000 получают травмы. Статистика

за 2014 год по городу кострома: 59 дтп с участием детей:из них 1 погиб,58-получили ранения. Причины дтп: -по вине детей-пешеходов -отсутствие световозвращающих элементов -не были пристёгнуты удерживаюЩИм устройством. Цель проекта: совершенствовать формы и методы работы по пропаганде безопасного образа жизни в сфере дорожного движения среди детей, родителей,педагогов.

ПРОБЛЕМА

КУЛЬТУРЕ ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ
-ОБУЧАТЬ ДЕТЕЙ НАВЫКАМ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА

ДОРОГАХ
-РАЗВИВАЮЩИЕ:
-РАЗВИВАТЬ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ ПРИ СОЗДАНИИ ИГРОВОЙ СИТУАЦИИ
-СПОСОБСТВОВАТЬ РАЗВИТИЮ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ И НАВЫКОВ КОЛЛЕКТИВНОГО ОБЩЕНИЯ
-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:
-ВОСПИТЫВАТЬ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА БЕЗОПАСНОСТЬ СВОЕЙ ЖИЗНИ И ЖИЗНИ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ

правилах поведения на улице и в автомобиле;
формировать представление о

родном городе как о крупном центре, где много машин;
воспитывать чувство уважения и благодарности к людям, работающим на городском транспорте, и профессиям регулировщика, автомеханика;
создать условия для проявления у детей креативности, воображения, нестандартного мышления, самостоятельности, умения отстаивать свою точку зрения и принимать чужую;
показать родителям знания и умения детей, приобретенные в ходе реализации проекта, вовлечь родителей в образовательный процесс.

Задачи проекта

ситуациями, возникшими на дорогах;
информировать о необходимости создания благоприятных и

безопасных условий пребывания детей на улице;
знакомить с работой детского сада по теме «Безопасность жизнедеятельности детей»;
активизировать знания родителей об особенностях обучения детей правилам безопасного поведения;
формировать готовность родителей к сотрудничеству с педагогами детского сада по проблемам развития у детей навыков безопасного поведения.

Задачи проекта

проекта
Для детей:
-РИСУНКИ «МЫ РИСУЕМ УЛИЦУ», «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»
-АППЛИКАЦИИ «АВТОБУС», «ГРУЗОВОЙ

АВТОМОБИЛЬ»
-СТРОИТЕЛЬСТВО АВТОПАРКА И ДОМОВ ИЗ «СТРОИТЕЛЯ»
-ИЗГОТОВЛЕНИЕ МАКЕТОВ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ
-СОСТАВЛЕНИЕ ЛИСТОВКИ «ПИСЬМО ВОДИТЕЛЮ»
Для педагогов:
-ПОРТФОЛИО ПРОЕКТА(ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ,ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ,БУКЛЕТЫ,ПЛАКАТЫ,ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ)
-ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА
Для родителей:
-ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИЗ БРОСОВОГО МАТЕРИАЛА ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ И АВТОМОБИЛЕЙ
-СОЗДАНИЕ СЕМЕЙНОГО СТЕНДА «РЕБЁНОК В АВТОМОБИЛЕ»
-КОЛЛЕКЦИЯ ПОСЛОВИЦ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
-КОЛЛЕКЦИЯ СЛОГАНОВ О СВЕТООТРАЖАТЕЛЯХ-ФЛИКЕРАХ
-ПЛАН – СХЕМА ДОРОГИ « ДОМ-ДЕТСКИЙ САД»

что бы произошло, если бы на улицах не было

дорожных знаков, светофоров.

ГРУППЫ ИЗ ДЕТСКОГО САДА №46. ПОЖАЛУЙСТА,БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ НА ДОРОГАХ, СОБЛЮДАЙТЕ

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ, УСТУПАЙТЕ ДОРОГУ ПЕШЕХОДАМ. МЫ ОБЕЩАЕМ, ЧТО БУДЕМ СОБЛЮДАТЬ ВСЕ ПДД И НАУЧИМ ЭТОМУ РОДИТЕЛЕЙ! СЧАСТЛИВОГО ПУТИ! НЕ ЗАБЫВАЙТЕ О НАС,ЮНЫХ ПЕШЕХОДАХ!» МБДОУ Д/С №46 ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА

автомобиле»
Цель: закрепить правила перевозки детей в автомобиле..
Пропаганда детских удерживающих

устройств.

ЦЕЛЬ: ОБУЧИТЬ РОДИТЕЛЕЙ ПОЭТАПНОМУ ИЗГОТОВЛЕНИЮ МАКЕТА «ПЕРЕКРЁСТОК» С ПОМОЩЬЮ

БРОСОВОГО МАТЕРИАЛА(СПИЧЕЧНЫЕ КОРОБКИ, КАРТОН,КИНДЕР-ИГРУШКИ И ДРУГОЕ).

по городу Костроме Ратькиной Натальей Николаевной
Формы взаимодействия с семьёй

РОДИТЕЛЕЙ: -ФЛИКЕР НА ОДЕЖДУ ПРИКРЕПИТЬ НЕ ЗАБУДЬ-ТОГДА БЕЗОПАСНЕЕ БУДЕТ ТВОЙ

ПУТЬ -ФЛИКЕР-СВЕТООТРАЖАТЕЛЬ, В ТЕМНОТЕ ТЫ НАШ СПАСАТЕЛЬ -ФЛИКЕР НА РЕБЁНКЕ ОТРАЖАЕТСЯ НОЧЬЮ И В НЕНАСТЬЕ ПОМОГАЕТ ОЧЕНЬ -НОЧЬЮ ПЕРЕХОДИТЬ ДОРОГУ БЕЗ ФЛИКЕРА ОПАСНО, НЕ РИСКУЙ ЗДОРОВЬЕМ НАПРАСНО! -ФЛИКЕР К ОДЕЖДЕ ТЫ ПРИКРЕПИ, ЕСЛИ ОБЗОРНОСТИ НЕТ В ПУТИ