Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект ученицы 2 класса Его величество Портфель проект по зож (2 класс)

Цель проекта: выявить оптимальную массу и форму портфеля второклассника для сбережения своего здоровья.Задачи: Описать, как влияют тяжелые ранцы на растущий организм ребёнка, к каким последствиям это приводит. Доказать, что не правильно подобранный рюкзак вредит здоровью. Предложить
Его Величество Портфель!!!Исследовательский проект  «Твоё здоровье» Проект разработала ученица 2-В класса Цель проекта: выявить оптимальную массу и форму портфеля второклассника для сбережения своего Гипотеза: смогу дать рекомендации учителям и работникам школы, а также своим одноклассникам Этапы работы над проектом: Этап 1. Погружение в проект. Этап 2. Планирование Этап 1. Погружение в проект.Докажем, что тяжелый и неправильно подобранный ранец вредит Этап 2. Планирование деятельности.1. Его величество портфель.2. Что такое осанка? Отчего портится Портфель слово французского происхождения. В переводе на русский «носить лист». Дату рождения портфеля вряд ли Самая важная часть спины - это позвоночник, который у детей еще недостаточно Что лучше носить ранец или портфель? На занятии волейбольной секции.На уроке физкультуры. Выбираем ранец.Важные свойства «правильного ранца»: Каркас и спинка ранца должны быть жёсткими. Ранец с жёстким каркасом Гигиенические требования к учебникам     1 – 4 классы Наш эксперимент Наши рекомендации     Рекомендации родителям Вашему ребёнку подходит только Рекомендации учителям и работникам школыСнизить вес школьных ранцев учащихся можно несколькими Рекомендации ученикам- Носите школьный ранец только на спине. - Не носите
Слайды презентации

Слайд 2
Цель проекта: выявить оптимальную массу и форму портфеля

Цель проекта: выявить оптимальную массу и форму портфеля второклассника для сбережения

второклассника для сбережения своего здоровья.
Задачи:
Описать, как влияют тяжелые

ранцы на растущий организм ребёнка, к каким последствиям это приводит.
Доказать, что не правильно подобранный рюкзак вредит здоровью.
Предложить свои способы решения проблемы.

Слайд 3 Гипотеза: смогу дать рекомендации учителям и работникам школы,

Гипотеза: смогу дать рекомендации учителям и работникам школы, а также своим

а также своим одноклассникам по отбору оптимальной формы портфеля

и его массы для сохранения здоровой осанки.

Слайд 4 Этапы работы над проектом: Этап 1. Погружение в проект. Этап

Этапы работы над проектом: Этап 1. Погружение в проект. Этап 2.

2. Планирование деятельности. -

Его величество портфель - Осанка человека - Выбираем ранец - Наши исследования - Наши рекомендации

Слайд 5 Этап 1. Погружение в проект.
Докажем, что тяжелый и

Этап 1. Погружение в проект.Докажем, что тяжелый и неправильно подобранный ранец

неправильно подобранный ранец вредит здоровью.
Правильная осанка

формируется в первые годы жизни. Но наиболее важный период - с 4 до 10 лет. Осанку школьникам портят тяжелые и неправильно подобранные ранцы и особенно - портфели. Регулярная асимметричная нагрузка на неокрепший позвоночник чревата неприятностями на всю дальнейшую жизнь. Исследования, проведенные в ряде школ, показали, что вес ранца с учебниками у учеников начальной школы, как правило, достигает 5-6 кг, что в 2-2,5 раза превышает допустимые гигиенические нормы. Максимальный вес заполненного ранца не должен превышать 10-12 % от веса тела ребёнка.

Слайд 6 Этап 2. Планирование деятельности.
1. Его величество портфель.
2. Что

Этап 2. Планирование деятельности.1. Его величество портфель.2. Что такое осанка? Отчего

такое осанка? Отчего портится осанка?
3. Выбираем ранец.
4. Гигиенические требования

к учебникам.
5. Как же сохранить здоровье ученика и не усугубить эту проблему, нося ежедневно тяжёлую поклажу за спиной?
6. Рекомендации родителям и ученикам.


Слайд 7 Портфель слово французского происхождения. В переводе на русский «носить лист».

Портфель слово французского происхождения. В переводе на русский «носить лист». Дату рождения портфеля


Дату рождения портфеля вряд ли сможет точно назвать кто-либо, однако

прообраз портфеля возник еще в глубокой древности.
Изобретение пришлось по вкусу первобытным людям, и со временем примитивная сумка из грубых кож животных трансформировался в тот портфель, который мы знаем сегодня.
На сегодняшний день портфель прочно вошел в нашу жизнь, и мы уже и в самом деле просто не мыслим себе нашего существования! Ну, согласитесь, портфель это чуть ли не первая вещь, которая нами приобретается для первоклассника.

Его Величество портфель!


Слайд 8 Самая важная часть спины - это позвоночник, который

Самая важная часть спины - это позвоночник, который у детей еще

у детей еще недостаточно жёсток и поэтому легко  деформируется.
Правильную

осанку формирует не столько сам позвоночник, сколько мышцы корпуса тела, поскольку именно мышцы помогают удерживать тело в вертикальном положении. При здоровой осанке брюшная мускулатура и мускулатура спины работают слаженно. Ведь даже простое удержание тела в вертикальном положении на самом деле требует значительных сил, а этого слабая или нетренированная мускулатура  обеспечить не может. Возникающее вследствие этого отклонение от «идеальной линии» и вызывает с течением времени нарушение осанки, которое в дальнейшем поддается исправлению с большим трудом.


Что такое осанка?


Слайд 9
Что лучше носить

Что лучше носить ранец или портфель?

ранец или портфель?


Слайд 10 На занятии волейбольной секции.
На уроке физкультуры.

На занятии волейбольной секции.На уроке физкультуры.

Слайд 11 Выбираем ранец.
Важные свойства «правильного ранца»:
Каркас и спинка

Выбираем ранец.Важные свойства «правильного ранца»: Каркас и спинка ранца должны быть

ранца должны быть жёсткими. Такое исполнение предохраняет содержимое ранца

и придает ему необходимую жесткость и стабильность. Это важно для равномерного распределения веса ранца.
Собственный вес ранца должен быть, по возможности, небольшим и адекватным возрасту ребёнка, от 1,1 кг до 1,4 кг. Меньший вес ранца означает пониженную жесткость, слабые защитные функции и низкую комфортность!
Спинка ранца должна соответствовать спине ребёнка и не должна затруднять его дыхание. Правильно подобранная спинка ранца обеспечивает высокую комфортность и оптимальное распределение нагрузки при его ношении.
Лямки ранца должны быть длиной минимум 50 см и шириной 4 см.
Ручка ранца должна быть достаточно длинной и удобной, минимум 8 см.


Слайд 12 Ранец с жёстким каркасом

Ранец с жёстким каркасом

Слайд 13 Гигиенические требования к учебникам

Гигиенические требования к учебникам   1 – 4 классы –

1 – 4 классы – 300 г

5 – 6 классы – 400 г 7 – 8 классы – 500 г 10-11 классы – 600 г
«Литературное чтение» - 260г
«Математика» - 270 г
Тетрадь с печатной основой – 110 г
«Русский язык» - 290 г
Тетрадь с печатной основой по русскому языку -100 г
«Окружающий мир» - 320 г
Тетрадь с печатной основой по окружающему миру-120 г
Дневник – 150г
Пенал – 400 г
Геометрические приборы и инструменты – 300 г
Всего: 2 кг 320 г

Вывод:
Вес полного ранца для ученика начальной школы должен быть не более 3-3,5 кг. (10-12% от веса ребенка).

Слайд 14 Наш эксперимент

Наш эксперимент

Слайд 16 Наши рекомендации
Рекомендации родителям

Наши рекомендации   Рекомендации родителям Вашему ребёнку подходит только ранец!

Вашему ребёнку подходит только ранец! - Не покупайте тяжёлые ранцы.

Средний вес пустого ранца для учеников начальной школы – 1100-1400 г. - Ранец должен иметь жесткую спинку, фиксирующую позвоночник и прочное днище.
Осуществляйте постоянный контроль за правильной подгонкой ранца и его содержимым.
Пожалуйста, позаботьтесь о ваших детях и об их здоровье!

Слайд 17 Рекомендации учителям и работникам школы
Снизить вес школьных

Рекомендации учителям и работникам школыСнизить вес школьных ранцев учащихся можно

ранцев учащихся можно несколькими путями:
- использовать только те

учебники и пособия, которые прошли гигиеническую экспертизу;
- при составлении школьного расписания учитывать гигиенические требования к весу ежедневных учебных комплектов;
- организовать хранение сменной обуви, спортивного инвентаря, принадлежностей для уроков технологии, ИЗО в помещении школы;
- организовать в классе библиотеку необходимых книг для дополнительного чтения.


  • Имя файла: proekt-uchenitsy-2-klassa-ego-velichestvo-portfel-proekt-po-zozh-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 181
  • Количество скачиваний: 0