- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Влияние газированных напитков на здоровье человека. презентация к уроку по зож (2 класс)
Содержание
- 2. Мы очень часто испытываем жажду…
- 3. Живой организм требует просто воды…
- 4. … но необъяснимо манят эти напитки за стеклянными витринами
- 5. Красивое и вкусное, но полезно ли ?
- 6. Цель работы: Исследовать состав и некоторые свойства
- 7. Опыт № 1 «Определение наличия красителей в
- 8. Опыт №2 «Влияние красителей газированных напитков на
- 9. Опыт №3 «Влияние кислой среды газированных
- 10. Опыт №4 «Влияние кислой среды газированных напитков
- 11. Опыт №5 «Влияние кислой среды газированных напитков
- 12. Запрещенные – Е103, Е105, Е111, Е121, Е123,
- 13. Частота употребления газированных напитков учащихся начальных классовИнформированность учащихся о вреде газированных напитков
- 14. Употреблять не рекомендуем!
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Мы очень часто испытываем жажду…
Слайд 6
Цель работы:
Исследовать состав и некоторые свойства газированных
напитков и их возможное влияние на здоровье человека.
Задачи:
Определить влияние
газированных напитков на эмаль зубов, на жиры, на ржавчину;
Изучить состав напитков разных производителей на наличие
красителей;
Провести анкетирование среди учащихся и предложить
рекомендации по употреблению газированных напитков.
Гипотеза:
Газированные напитки могут содержать различные искусственные добавки (красители, кислоты, ароматизаторы), которые могут отрицательно влиять на здоровье человека, нарушать микрофлору кишечника, вызывать заболевания желудка, разрушать эмаль зубов.
Слайд 7 Опыт № 1 «Определение наличия красителей в газированных
напитках»
Материалы для исследования:
Газированные напитки (по 50 мл)
Фанта, Пепси-Кола,Тархун, Аква-Минерале;
Уголь активированный (по 0,5 г)
Время исследования: 30 минут
Слайд 8 Опыт №2 «Влияние красителей газированных напитков на яичную
скорлупу»
Материалы для исследования
Газированные напитки
Фанта, Пепси –
Кола,Тархун, Аква – Минерале;
Яичная скорлупа;
Время проведения опыта:
30 минут
Слайд 9 Опыт №3 «Влияние кислой среды газированных напитков
на яичную скорлупу»
Материалы для
исследования: Газированный напиток Фанта;
Куриное яйцо;
Время эксперимента: 40 дней Результат: яичная скорлупа
растворилась полностью.
Время эксперимента: 90 дней Результат: яйцо без скорлупы
сильно увеличилось в размерах
Слайд 10 Опыт №4 «Влияние кислой среды газированных напитков на
жиры»
Материалы для исследования:
Газированные напитки
Фанта, Пепси Кола,
Тархун, Аква – Минерале;
Свиное сало;
Время проведения:
2 суток
Слайд 11 Опыт №5 «Влияние кислой среды газированных напитков на
ржавчину»
Материал для исследования:
Газированные напитки
Фанта, Пепси –
Кола, Тархун, Аква – Минерале;
Гвозди с признаками ржавчины
Время проведения:
1 час;
24 часа ( 1 сутки);
Слайд 12 Запрещенные – Е103, Е105, Е111, Е121, Е123, Е125,
Е126, Е130, Е152.
Опасные – Е102, Е110, Е120, Е124,
Е127. Подозрительные – Е104, Е122, Е141, Е150, Е171, Е173, Е180, Е241, Е477.
Ракообразующие – Е131, Е210-217, Е240, Е330.
Вызывающие расстройство кишечника – Е221-226.
Вредные для кожи – Е230-232, Е239.
Вызывающие нарушение давления – Е250, Е251.
Провоцирующие появление сыпи – Е311, Е312.
Повышающие холестерин – Е320, Е321.
Вызывающие расстройство желудка – Е338-341, Е407, Е450, Е461-466
Е
Слайд 13
Частота употребления газированных напитков учащихся начальных классов
Информированность учащихся
