Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему За здоровьем в детский сад! презентация к уроку (младшая группа)

Содержание

« Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В. А. СухомлинскийМДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное
МУНИЦИПАЛЬНОЕ  ДОШКОЛЬНОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  « Детский сад общеразвивающего вида « Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости Здоровье- это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто Здоровьесберегающая технология- это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной Здоровьесберегающие образовательные  технологиитехнологии обеспечения гигиенически оптимальных условий проведения воспитательно-образовательного процессатехнологии правильной Цель программы  «Солнышко твоего здоровья» в ДОУСоздание условий мотивации Направления работы по здоровьесбережению в ДОУИнтеграция задач физкультурно-оздоровительной работы в различные виды Задачи здоровьесбережения создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детейсохранение здоровья детей Физкультурно – оздоровительная работа в детском садуНаправлена на удовлетворение природной потребности детей Формы физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное Создание в детском садуУсловий для физкультурно – оздоровительной работы  Средства физического Система физкультурно – оздоровительных мероприятий в МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное Виды здоровьесберегающих педагогических технологийМДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное Совместная работа ДОУ и СЕМЬИ по формированию ЗОЖ Здоровьесберегающие образовательные технологии наиболее значимы среди всех известных Технологии сохранения и стимулирования   здоровья  Стретчинг  - целый Релаксация  проводится в любом подходящем помещении. В зависимости от состояния детей Гимнастика дыхательная используется в различных формах физкультурно-оздоровительной работы. Важно: обеспечить проветривание помещения, Технологии обучения здоровому образу жизни Физкультурное занятие Занятия проводятся в соответствии программой, Коррекционные технологииАрттерапия Сеансами по 10-12 занятий по 30-35 мин. со 2 МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное Результат:Применение в работе ДОУ здоровьесберегающих педагогических
Слайды презентации

Слайд 2 « Забота о здоровье — это важнейший труд

« Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности,

воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь,

мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы»
В. А. Сухомлинский

МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное


Слайд 3 Здоровье
- это состояние полного физического, психического
и социального

Здоровье- это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не

благополучия, а не просто отсутствие болезней или
физических дефектов


(ВОЗ).

МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное


Слайд 4 Здоровьесберегающая технология
- это система мер, включающая взаимосвязь и

Здоровьесберегающая технология- это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов

взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья

ребенка на всех этапах его обучения и развития. В концепции дошкольного образования предусмотрено не только сохранение, но и активное формирование здорового образа жизни и здоровья воспитанников.

МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное


Слайд 5 Здоровьесберегающие образовательные технологии
технологии обеспечения гигиенически оптимальных условий проведения

Здоровьесберегающие образовательные технологиитехнологии обеспечения гигиенически оптимальных условий проведения воспитательно-образовательного процессатехнологии правильной

воспитательно-образовательного процесса
технологии правильной организации воспитательно-образовательного процесса
психолого-педагогические технологии
МДОУ д/с №25

«Солнышко» с. Покойное

Слайд 6 Цель программы «Солнышко твоего здоровья» в ДОУ


Создание условий

Цель программы «Солнышко твоего здоровья» в ДОУСоздание условий мотивации

мотивации
и потребности в

сохранении своего здоровья
и здоровья окружающих
людей. Научить детей быть здоровыми душой и телом.

МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное


Слайд 7 Направления работы по здоровьесбережению в ДОУ
Интеграция задач физкультурно-оздоровительной

Направления работы по здоровьесбережению в ДОУИнтеграция задач физкультурно-оздоровительной работы в различные

работы в различные виды совместной деятельности.
Внедрение инновационных здоровьесберегающих технологий

в воспитательно-образовательный процесс ДОУ.
Разнообразие форм физкультурно - досуговой деятельности с дошкольниками.
Формирование привычки к здоровому образу жизни у дошкольников, педагогов и родителей.
Совершенствование физических качеств и обеспечение нормального уровня физической подготовленности в соответствии с возможностями и состоянием здоровья ребенка.
Выявление интересов, склонностей и способностей детей в двигательной деятельности и реализация их через систему спортивно-оздоровительной работы.
Обеспечение физического и психического благополучия каждого ребёнка в ДОУ.

МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное


Слайд 8 Задачи здоровьесбережения
создание адекватных условий для развития, обучения,

Задачи здоровьесбережения создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детейсохранение здоровья

оздоровления детей
сохранение здоровья детей и повышение двигательной активности и

умственной работоспособности
Формирование у детей внутренней мотивации к ЗОЖ
Развитие навыков личной гигиены, приобщение к рациональному питанию
создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения

МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное


Слайд 9 Физкультурно – оздоровительная работа в детском саду
Направлена на

Физкультурно – оздоровительная работа в детском садуНаправлена на удовлетворение природной потребности

удовлетворение природной потребности детей в двигательной активности

В её организации выделены три блока


Слайд 10 Формы физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ
МДОУ д/с №25

Формы физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное

«Солнышко» с. Покойное


Слайд 11 МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное

МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное

Слайд 12 Создание в детском саду
Условий для физкультурно – оздоровительной

Создание в детском садуУсловий для физкультурно – оздоровительной работы Средства физического

работы
Средства
физического воспитания дошкольников

Закаливание:
В повседневной жизни;
Специальные методики закаливания

Гигиенические факторы

Спортивные
игры

Упражнения на предупреждение плоскостопия и укрепления осанки

Физкультурные занятия в физкультурном зале и на воздухе

Спортивные досуги

Утренняя гимнастика

Физические упражнения

МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное


Слайд 13 Система физкультурно – оздоровительных мероприятий в МДОУ д/с

Система физкультурно – оздоровительных мероприятий в МДОУ д/с №25 «Солнышко» с.

№25 «Солнышко» с. Покойное

Закаливание
Лечебно


профилактическая работа

Физкультурно
Оздоровительная -работа

Система
эффективного закаливания

Комплекс психолого – педагогических

Организация двигательного режима

Закаливание воздухом;
- утренняя гимнастика;
-Контрастные воздушные ванны;
- сон с доступом свежего воздуха;
Закаливание водой;
- полоскание рта прохладной водой:
-гимнастика в постели;
-босоножье;
-обтирание тела;
- обширное умывание.

-корректирующая гимнастика;
-массаж;
-самомассаж;
-лечебная физкультура;
Ритмическая дыхательная гимнастика;
-психогимнастика;
-психологический тренинг;
-релаксация.

-оздоровительный бег;
-динамический час;
-спортивные праздники и развлечения;
-физкультурные досуги;


Слайд 14 Виды здоровьесберегающих педагогических технологий
МДОУ д/с №25 «Солнышко» с.

Виды здоровьесберегающих педагогических технологийМДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное

Покойное


Слайд 15 Совместная работа ДОУ и СЕМЬИ по формированию ЗОЖ

Совместная работа ДОУ и СЕМЬИ по формированию ЗОЖ

Слайд 16 Здоровьесберегающие образовательные технологии наиболее

Здоровьесберегающие образовательные технологии наиболее значимы среди всех известных технологий

значимы среди всех известных технологий по степени влияния на

здоровье детей. Главный их признак – использование психолого-педагогических приемов, методов, подходов к решению возникающих проблем. Их можно выделить в три подгруппы:
● организационно- педагогические технологии, определяющие структуру воспитательно-образовательного процесса, способствующую предотвращению состояний переутомления, гиподинамии и других дезадаптационных состояний;
●  психолого-педагогические технологии, связанные с непосредственной работой педагога с детьми (сюда же относится и психолого-педагогическое сопровождение всех элементов образовательного процесса);
● учебно-воспитательные технологии, которые включают программы по обучению заботе о своем здоровье и формированию культуры здоровья учащихся.

МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное


Слайд 17 Технологии сохранения и стимулирования здоровья

Технологии сохранения и стимулирования  здоровья Стретчинг - целый ряд упражнений,

Стретчинг - целый ряд упражнений, направленных на совершенствование

гибкости и развитие подвижности в суставах. Рекомендуется детям с вялой осанкой и плоскостопием. Проводится не раньше чем через 30 мин. после приема пищи, 2 раза в неделю по 30 мин. со среднего возраста

Ритмопластика - не раньше чем через 30 мин. после приема пищи, 2 раза в неделю по 30 мин. со среднего возраста

Динамические паузы - проводятся во время занятий, 2-5 мин., по мере утомляемости детей

Подвижные и спортивные игры проводятся как часть физкультурного занятия, на прогулке, в групповой комнате - малой со средней степенью подвижности. Ежедневно для всех возрастных групп

МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное


Слайд 18 Релаксация проводится в любом подходящем помещении. В

Релаксация проводится в любом подходящем помещении. В зависимости от состояния детей

зависимости от состояния детей и целей, педагог определяет интенсивность

технологии. Для всех возрастных групп.

Технологии эстетической направленности Реализуются на занятиях художественно-эстетического цикла, при посещении музеев, театров, выставок и пр., оформлении помещений к праздникам и др. Для всех возрастных групп. Осуществляется на занятиях по программе ДОУ, а также по специально запланированному графику мероприятий. Особое значение имеет работа с семьей, привитие детям эстетического вкуса

Гимнастика пальчиковая С младшего возраста индивидуально либо с подгруппой ежедневно. Рекомендуется всем детям, особенно с речевыми проблемами. Проводится в любой удобный отрезок времени (в любое удобное время)

Гимнастика для глаз используется ежедневно по 3-5 мин. в любое свободное время; в зависимости от интенсивности зрительной нагрузки с младшего возраста

МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное


Слайд 19 Гимнастика дыхательная используется в различных формах физкультурно-оздоровительной работы.

Гимнастика дыхательная используется в различных формах физкультурно-оздоровительной работы. Важно: обеспечить проветривание

Важно: обеспечить проветривание помещения, педагогу дать детям инструкции об

обязательной гигиене полости носа перед проведением процедуры

Гимнастика бодрящая Проводится ежедневно после дневного сна, 5-10 мин. Форма проведения различна: упражнения на кроватках, обширное умывание; ходьба по ребристым дощечкам; легкий бег из спальни в группу с разницей температуры в помещениях и другие в зависимости от условий ДОУ

Гимнастика корригирующая В различных формах физкультурно-оздоровительной работы Форма проведения зависит от поставленной задачи и контингента детей

Гимнастика ортопедическая используется в различных формах физкультурно-оздоровительной работы. Рекомендуется детям с плоскостопием и в качестве профилактики болезней опорного свода стопы

МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное


Слайд 20 Технологии обучения здоровому образу жизни
Физкультурное занятие Занятия

Технологии обучения здоровому образу жизни Физкультурное занятие Занятия проводятся в соответствии

проводятся в соответствии программой, по которой работает ДОУ. Перед

занятием необходимо хорошо проветрить помещение.


 

Проблемно-игровые (игротреннинги и игротерапия) В свободное время, можно во второй половине дня. Время строго не фиксировано, в зависимости от задач, поставленных педагогом . Занятие может быть организовано не заметно для ребенка, посредством включения педагога в процесс игровой деятельности

Коммуникативные игры 1-2 раза в неделю по 30 мин. со старшего возраста

Занятия из серии «Здоровье» 1 раз в неделю по 30 мин. со ст. возраста. Могут быть включены в сетку занятий в качестве познавательного развития

Самомассаж В зависимости от поставленных педагогом целей, сеансами либо в различных формах физкультурно-оздоровительной работы. Необходимо объяснить ребенку серьезность процедуры и дать детям элементарные знания о том, как не нанести вред своему организму

Точечный самомассаж Проводится в преддверии эпидемий, в осенний и весенний периоды в любое удобное для педагога время со старшего возраста. Проводится строго по специальной методике. Показана детям с частыми простудными заболеваниями и болезнями ЛОР-органов. Используется наглядный материал

МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное


Слайд 21
Коррекционные технологии
Арттерапия Сеансами по 10-12 занятий по

Коррекционные технологииАрттерапия Сеансами по 10-12 занятий по 30-35 мин. со

30-35 мин. со 2 младшей группы
Технологии музыкального воздействия

используются в различных формах физкультурно-оздоровительной работы; либо отдельные занятия 2-4 раза в месяц в зависимости от поставленных целей .Используются в качестве вспомогательного средства как часть других технологий; для снятия напряжения, повышения эмоционального настроя и пр.

Сказкотерапия 2-4 занятия в месяц по 30 мин. со старшего возраста

Психогимнастика 1-2 раза в неделю со старшего возраста по 25-30 мин.

Фонетическая ритмика 2 раза в неделю с младшего возраста не раньше чем через 30 мин. после приема пищи. В физкультурном или музыкальном залах. Мл. возраст-15 мин., старший возраст-30 мин. Занятия рекомендованы детям с проблемами слуха либо в профилактических целях.

Технологии воздействия цветом Необходимо уделять особое внимание цветовой гамме интерьеров ДОУ. Правильно подобранные цвета снимают напряжение и повышают эмоциональный настрой ребенка

МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное


Слайд 22 МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное

МДОУ д/с №25 «Солнышко» с. Покойное

  • Имя файла: za-zdorovem-v-detskiy-sad-prezentatsiya-k-uroku-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 165
  • Количество скачиваний: 0