Слайд 2
«Единственная красота, которую я знаю - это здоровье»
Г.
Гейне
Слайд 3
Здоровые дети –
главное богатство страны!
Слайд 4
.
Актуальность темы
Актуальность
темы не вызывает сомнений.
Здоровье детей - это
потенциал здоровья нации. Однако далеко не секрет что заболеваемость среди дошкольников растет.
Многие дети страдают теми либо иными отклонениями от нормы: заболеваниями опорно-двигательного аппарата, органов пищеварения, зрения, аллергическими заболеваниями
Слайд 5
Цель проекта:
Создание благоприятных условий для формирования у дошкольников
навыков здорового образа жизни через включенность детей в активные
формы работы;
Поиск эффективных видов деятельности с целью формирования здорового образа жизни и нравственного воспитания детей дошкольного возраста;
Формирование культуры здоровья у детей дошкольного возраста;
Приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни.
Слайд 6
Задачи проекта:
Образовательные:
Дать представление о здоровом образе жизни;
Продолжать знакомить
с правилами личной гигиены;
Способствовать укреплению здоровья детей через систему
оздоровительных мероприятий.
Развивающие:
Развивать культурно-гигиенические навыки у детей;
Закрепить представления о правилах личной гигиены. Уточнить и систематизировать знания детей о необходимости гигиенических процедур;
Развивать у детей умения выполнять правильно дыхательные гимнастики и упражнения.
Воспитательные:
Воспитывать у детей желание заниматься физкультурой, спортом, закаляться, заботиться о своем здоровье, заботливо относиться к своему телу и организму;
Воспитывать у детей желание выглядеть чистым, аккуратным и опрятным;
Укрепить связи между детским садом и семьей, изменить позицию родителей в отношении своего здоровья и здоровья детей
Слайд 7
Объект исследования:
Воспитанники средней группы № 2
Методы исследования:
теоретический
анализ;
сравнение;
обобщение.
Слайд 8
Вид проекта: информационно-творческий
Тип проекта: познавательно-игровой
Сроки реализации: долгосрочный
(1 год)
Участники проекта:
воспитатели;
воспитанники средней группы № 2;
инструктор по физической культуре;
родители воспитанников.
Слайд 9
Основные направления деятельности по формированию здорового образа жизни:
создание
благоприятных условий для организации здоровьесбережения в ДОУ;
обеспечение диагностики, консультирования
родителей и педагогов по проблеме здоровьесбережения;
организация спортивно-оздоровительной, досуговой и других видов деятельности детей;
культурно-просветительская работа по пропаганде и разъяснению здорового образа жизни.
Слайд 10
Этапы реализации проекта:
I этап- подготовительный: Изучение понятий касающихся
темы проекта, изучение современных нормативных документов, регламентной деятельности по
здоровьесбережению, анкетирование родителей.
II этап- основной: Консультирование родителей по вопросам здоровья, беседы для детей и занятия валеологического направления, спортивное развлечение «Мама, папа, я – спортивная семья», родительское собрание, выставка рисунков.
III этап- заключительный
(презентация материалов проекта): Обследование детей по данному вопросу, анализ проведенной работы, фотовыставка « Здоровые дети- здоровая нация», картотека игр на развитие физических качеств, издание брошюры «ЗДОРОВЬЕ - наш выбор» .
Слайд 11
Планируемые результаты:
у дошкольников сформировалось представление о здоровом образе
жизни, интерес к занятиям по физической культуре и активному
отдыху;
расширены знания детей о своём здоровье, освоены культурно-гигиенические навыки;
сформировано тесное взаимодействие всех участников проекта , но главное- бережное отношение к своему здоровью и здоровью близких.
Слайд 12
Организация проектной деятельности:
Слайд 14
Упражнение на восстановление носового дыхания
«Бульканье»
Слайд 15
Сюжетно-ролевые игры, посвящённые здоровью
Слайд 16
Дети и родители ведут здоровый образ жизни
Слайд 17
Личность здорового коллектива
ЗДОРОВОЕ ТЕЛО
ЗДОРОВЫЙ УМ
ЗДОРОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ
ЗДОРОВЫЕ
ПРИВЫЧКИ
РЕБЕНОК
ЗДОРОВЫЙ ДУХ
ЗДОРОВОЕ
СОПЕРНИЧЕСТВО