Презентация на тему 1 tvorcheskaya prezentatsiya nachalo

грущу и плачу, Живу для них я видно от того, Что

без детей я ничего не значу. Кручусь, вращаюсь в собственных делах, Встречаю за удачей неудачу. Но каждый день мой полон мыслями о них, Ведь без детей я ничего не значу.

что, прежде всего, я – воспитатель и люблю своих

детей , независимо от того, что все они разные. При этом  формирую ребёнка не по частям, имею дело с целостной  личностью, то есть забочусь и о его здоровье, и о его физическом развитии. Именно поэтому мною разработаны здоровьесберегающие технологии. «Формирование привычки к здоровому образу жизни у детей дошкольного возраста»

Цель: Формирование привычки к здоровому образу жизни детей. Воспитание бережного отношения к своему здоровью. Привлечение родителей к формированию и закреплению у детей навыков здорового образа жизни, повышение знаний о культуре здоровья. Развитие представления о том, что здоровье-главная ценность человеческой жизни.

физического и эмоционального развития ребёнка в детском саду и

семье.
Формирование у детей стремления к сохранению своего здоровья через наличие устойчивого интереса к систематическим занятиям физическими упражнениями.
Закрепление элементарных представлений детей о том, как нужно заботиться о своём здоровье.

времени и чередование различных видов деятельности в течении дня.

Соблюдение режима даёт возможность наладить функционирование всех органов и систем, облегчить процесс обучения, сделать процессы работы и восстановления организма наиболее эффективными. Именно поэтому режим дня становится основой формирования здоровья с самых первых дней жизни.

обязательно нужно включать в ежедневное питание дошкольника свежие овощи

и фрукты, богатые витаминами и хотя бы раз в год рекомендовать прохождение курса комплексных витаминных препаратов.

должны стать для дошкольника обычными и субъективно необходимыми -

этого можно достичь регулярностью и возможно более ранним их введением. Нужно напоминать ребёнку о необходимости мыть руки, контролировать его умывание, поощрять его самостоятельность.

физкультурой и танцами, подвижные игры на свежем воздухе являются

обязательными в детском учреждении. Физическая нагрузка учит дошкольника чувствовать своё тело и управлять им, к тому же движение активирует аппетит, улучшает обмен веществ и пищеварительные процессы, тренирует волю и характер, даёт ребёнку массу позитивных эмоций.

организма ребёнка к различным инфекционным заболеваниям. Кроме того закаливание

способствует повышению работоспособности и развитию целого комплекса компенсаторных реакций.

к здоровому образу жизни у малышей являются родители
Все медицинские

и закаливающие процедуры проводим с согласия родителей.
Но, главное, на что в первую очередь направлена наша работа – это доказать, что без их участия мы не сможем добиться хороших результатов, только они являются самым ярким примером для своих детей.
Наладить взаимоотношения помогают разнообразные формы работы: показы занятий, консультации, тематические родительские собрания, папки-передвижки, в которых отражается жизнь детей в детском саду.

развития ребёнка, причём, чем в более раннем возрасте человеку

начинают прививаться здоровые привычки и порядки, тем более эффективным становится воспитание здорового образа жизни.

что их можно использовать во всех формах работы. В

игре снижается скованность, малыш раскрепощается, расширяется сфера эмоциональных и мыслительных способностей.

— другой прыжок,  Выше прыгаем, дружок
К речке быстро мы спустились,  Наклонились

и умылись.  Раз, два, три, четыре,  Вот как славно освежились.