Презентация на тему Здоровьесберегающие технологии. занимательные факты по зож

50%- имеют функциональные отклонения,
35-40%-хронические заболевания.
За период

обучения в 5 раз возрастает частота нарушений органов зрения,
в 3 раза—патология пищеварения и мочеполовой системы,
в 5 раз- нарушение осанки,
в 4 раза- нервно- психических расстройств .
За последние годы в 20 раз увеличилось количество низкорослых детей.
Смертность превышает рождаемость.

направлениям
1.Организация урока в условиях здоровьесберегающей технологии.
2. Физ. минутки на

уроках
3. Работа по предупреждению утомляемости глаз на уроках
4. Роль семьи в формировании у млад. школьниковов здорового образа жизни.
5. Организация учебно-воспитательного процесса в режиме профилактики и охраны психологического здоровья детей.

лицей»

медестрой ЗУБ МиргазовойГ.И.

время урока?  
-двигательная активность
- психологическое здоровье школьника
- творческий характер

процесса обучения
-использование оздоровительной силы природы
- использование технологий, имеющих здоровье сберегающий ресурс

Кружок «Плавание»
Кружок «Робототехника»
Досуговая деятельность

боги. Стало им скучно, и решили они создать человека

и заселить планету Земля. Стали решать.... Каким должен быть человек. Один из богов сказал: «Человек должен быть сильным», другой сказал: «Человек должен быть здоровым», третий сказал: «Человек должен быть умным». Но один из богов сказал так: «Если всё это будет у человека, он будет подобен нам». И, решили они спрятать главное, что есть у человека - его здоровье. Стали думать, решать - куда бы его спрятать? Одни предлагали спрятать здоровье глубоко в синее море, другие - за высокие горы. А один из них сказал: «Здоровье надо спрятать в самого человека» Так и живёт с давних времён человек, пытаясь найти своё здоровье. Да вот не каждый может найти и сберечь этот бесценный дар !»