Презентация на тему Здоровый образ жизни детей дошкольного возраста в условиях ДОУ презентация к уроку (подготовительная группа)

же глупы, как оратор, который хочет улучшить свой голос

молчанием! Плутарх Древние философы, говоря о бесполезных людях, подчеркивали: «Они не умеют ни читать, ни плавать», то есть умение свободно держаться на воде, приравнивалось к грамоте и считалось неприемлемым условием полезного для общества человека. Самое главное – это здоровье. Нельзя сделать ребенка здоровым с помощью таблеток. Когда мы вылечили ребенка от простуды, и он перестал кашлять, это еще не значит, что он здоров. Если мы будем сидеть и ждать следующей простуды, то мы ее дождемся. Чтобы стать по-настоящему здоровым, нужно укреплять здоровье, повышать иммунитет и заниматься спортом, вести здоровый образ жизни!

Ольга Николаевна, дети 6 — 7 лет, родители, воспитатели

групп, психолог, медицинская сестра
Вид проекта:
физкультурно-оздоровительный, познавательно-творческий
Сроки реализации проекта:
долгосрочный — 1 год

дошкольного возраста и их родителей

у детей и родителей потребностей в здоровом образе жизни,

в физических упражнениях и играх, правильной осанки, гигиенических навыков, соблюдения режима дня;
формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями;
создание условий для реализации потребности детей в двигательной активности, закаливании, ведения здоровый образ в детском саду и повседневной жизни с родителями;
выявление интересов, склонностей и способностей детей в двигательной деятельности и реализация их через систему спортивно-оздоровительной работы;
оздоровление и закаливание организма ребенка с помощью занятий в бассейне;
воспитание физических качеств, необходимых для полноценного развития личности и нравственной сплоченности между детьми и взрослыми.

условии комплексного использования всех средств физического воспитания (физических упражнений,

рационального режима, закаливания). Поэтому работа по воспитанию здорового образа жизни в ребенке осуществляется через систему физкультурно-оздоровительной работы.

Сформированность осознанной потребности
в ведении здорового образа

жизни у детей и их родителей.

Благотворное влияния на развитие речи, физических и нравственных качеств, сохранение и укрепление здоровья детей, расширение кругозора.

у детей и родителей;
Обобщение опыта работы воспитателей и родителей

по эффективности использования здоровьесберегающих технологий и плавания в укреплении здоровья детей;
Подготовка к презентации;
Анализ результатов проекта;
Проведение итогового мероприятия «Нептун зовет к себе».

жизни;
Физкультурные занятия;
Плавание;
Игры;
Аквааэробика;
Спортивные праздники.

прежде всего, вырабатываем гигиенические навыки. В этом особенно наглядно

проявляется тесная взаимосвязь между воспитанием и укреплением здоровья детей. Перед плаванием дети тщательно и добросовестно моются. Кроме того, малышей приучаем к правильному поведению и после плавания: они освобождают от воды уши, правильно сушат волосы. Прежде всего, дети самостоятельно раздеваются и одеваются, а также моются и вытираются.

с мылом и мочалкой;
полотенце;
силиконовую шапочку;
плавки;
халат

(желательно с капюшоном);
соответствующую обувь.

воздействовать на организм теми факторами, которые часто являются причиной

заболеваний.

Закалять – это значит систематически, многократно, дозировано воздействовать на организм теми факторами, которые часто являются причиной заболеваний.

на занятиях физической культуры, плавания и на прогулках с

группой на улице, но и с родителями в повседневной жизни, в процессе которых происходит прививание привычек здорового образа жизни. Опираясь на консультации, данные мною на родительских собраниях, родители могут самостоятельно закалять своих детей, находясь с ними у водоема или на прогулке на свежем воздухе.

развитию движений и физической культуры детей на физкультурных занятиях. Форма

организации образовательной деятельности гибка и разнообразна: фронтальные, подгрупповые, индивидуальные, в спортзале, в группе, на воздухе, в бассейне. Физкультурные занятия, сохраняя традиционную структуру, проводятся в сюжетной (игровой) форме. Физкультурно-образовательная деятельность в спортивном зале значительным образом помогают в обучении плаванию. В спортивном зале и, гуляя с воспитателем на улице, дети знакомятся с новыми играми, которые потом применяются и в организации плавания в бассейне.

оказывающее всестороннее воздействие

на организм ребенка.
Цель обучения плаванию – подготовить ребенка к жизни, деятельности в разных условиях в воде.
Начало занятий плаванием – большое событие в жизни ребёнка. Он получает множество новых впечатлений, а для большинства детей обучение плаванию является и первой формой планомерных занятий.

целенаправленный игровой элемент в системе физической подготовке. Различные

игры, знакомые многим детям, проводим в воде, внося в них незначительные изменения. Это позволяет внести разнообразие в учебную деятельность, сделать интересным процессом обучения. Однако игры выбираю с таким расчетом, чтобы они требовали от ребят постоянного движения. Кроме того, очень важно разъяснить детям задачу игры и выбрать ее в соответствии их возрасту. Иначе детям трудно и не интересно играть.

для умеющих и не умеющих плавать.
Аквааэробика для детей

включает элементы спортивных способов плавания и синхронного плавания. Используя аквааэробику в организации плавания, я заметила, что дети охотнее выполняют все упражнения в воде под музыку с элементами танцев и синхронного плавания. Быстрая энергичная музыка поднимает настроение и заряжает положительными эмоциями детей на длительное время.

школе групп ждут всегда с нетерпением. Дети посещающие бассейн

с родителями и занимающиеся в секциях с гордостью рассказывали и показывали помещения бассейна своим товарищам. Воспитанникам ДОУ было очень интересно посмотреть тренировку спортсменов школьников. С согласия родителей тренер бассейна разрешила нашим ребятам поплавать в малом бассейне, чему дети были очень рады. Возможно, что по согласию родителей и рекомендациям медицинских работников детской поликлиники, наши воспитанники пополнят ряды тех ребят, которые уже приобщились к посещению спортивной секции по обучению дошкольников плаванию в городском бассейне. Дети с удовольствием посетили городской бассейн «Альбатрос», а вернувшись в детский сад, делились впечатлениями. Многие дети, выходя из наших стен, продолжают обучение плаванию уже в бассейнах города «Альбатросе» и «Нептуне».

интереса к физической культуре, спорту и здоровому образу жизни,

а также совершенствование двигательных умений посредством физкультурных праздников.
Наши физкультурные праздники – это массовые зрелищные мероприятия показательного и развлекательного характера, они способствуют пропаганде физической культуры и здорового образа жизни, совершенствованию движений, воспитывающие такие черты характера, как коллективизм, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам. В рациональном сочетании с другими видами работы по физическому воспитанию они помогают создать целесообразный двигательный режим, который служит повышению функциональных возможностей, улучшению работоспособности и закаленности детей.