Презентация на тему по предмету технология Развитие творческих способностей школьников в системе дополнительного образования по теме Изготовление цветов из ткани.5-7 класс

Закон об образовании РФ гласит: «Дополнительные образовательные

цветов из ткани

Объект исследования

Предметом исследования
Система

Методы
исследования

Анализ литературы и обобщение передового педагогического опыта;
эмпирические методы исследования: наблюдение за познавательной, репродуктивной и творческой деятельностью учащихся на занятиях по технологии; экспозиционно-выставочному изготовлению материалов

возрастных особенностей, в системе дополнительного образования путем грамотной организации

Задачи

Изучить и проанализировать научно-методическую литературу по проблеме развитие творческих способностей школьников.

Выявить основные источники развития творческих способностей.

На основании обобщения материала разработать программу кружка по изготовлению цветов из ткани.

Разработать и выполнить функциональное изделие.

Выявить способы и формы стимулирования развития творческих способностей.

общества
олимпиады
конкурсы
конференции
выставки
экскурсии

Методы обучения

словесный метод

формирование системы ценностей

Характерные черты
стремление к самостоятельности
любознательность
пытливость

(ике – «жизнь»,бана –«цветы») это искусство расстановки (аранжировки) срезанных

икебана
в высоких вазах
с узкой горловиной,
растения устанавливаются,
опираясь

Сейка или Сёка
(Seika, Shoka)
– этот стиль оформления
икебаны появился
в середине XVIII века

подносах, в которых может содержаться вода
Дзиюка — икебана

появление искусственных цветов относится
к III-II векам до н.э.
Бытует

свой отсчет с 1655 года. К концу XVIII века

- тематический план курса
Содержание занятий;
Критерии и формы

материалы, инструменты и приспособления для изготовления цветов из

знаний, умений, формируемый у учащихся в процессе занятии;
Этапы занятия;

Проведение вводного инструктажа(3мин)
3. Формирование мотивации(5мин)
4. Проведение актуализации знаний и