Презентация на тему урока по теме Материаловедение. Шерстяная ткань

вышивка гладью» для дальнейшей адаптации учащихся на уроках швейного

дела»

определяет формирование самых важных психических процессов, необходимых для их

дальнейшего развития: речевые способности, концентрация внимания, воображение, ориентировка в пространстве. Центры головного мозга, отвечающие за эти способности, непосредственно связаны с нервными окончаниями пальцев рук..  Поэтому упражнения, связанные с развитием мелкой моторики, исключительно важны для умственного и психического развития детей.

навыков, к которым у учащихся уже есть предрасположенность.
Создавать положительную

мотивацию для развития у учащихся мобильности, ответственности, способности применять полученные знания (навыки) в новых видах деятельности.
Учить целенаправленно согласовывать и координировать движения обеих рук в пространстве и выполнять действия по инструкции.
Корректировать умения ориентироваться на выполняемом изделии.
Развивать коммуникативные навыки.

и во внеурочной деятельности) через создание условий для

преодоления трудностей при усвоении материала школьной программы по швейному делу благодаря совершенствованию развития мелкой моторики на занятиях кружка «Ручная вышивка гладью».

как:
И.М.Сеченов,

Н.А.Бернштейн,
В.М.Бехтерев
Д.Б.Эльконин,
Е.И. Исенина,
А. В. Запорожец,
М.И. Кольцова,
Л.В. АнтаковаФомина,
М.Монтесори,
М.П. Денисова,
М.Ю.Кистяковская,
Р.Я.Абрамович-Лехтман.