Презентация на тему Освоение технологии составления сказок, загадок, стихотворных небылиц в стиле лимериков (по технологии ТРИЗ) с младшими школьниками план-конспект занятия по чтению (1 класс) по теме

даже гениален, но его
надо научить ориентироваться в
современном мире,

чтобы при
минимуме затрат достичь
максимум эффекта.
Г.С. Альтшуллер

методики:
НАУЧИТЬ РЕБЁНКА ДУМАТЬ НЕСТАНДАРТНО И НАХОДИТЬ СОБСТВЕННЫЕ РЕШЕНИЯ

нестандартного мышления учащихся;
Формирование интереса к поисковой деятельности, умение найти

выход из затруднительной ситуации;
Умение взглянуть на проблему под иным углом зрения;

месте. Сегодня самое время учить детей жить в изменяющемся

мире.
ТРИЗ учит детей творчески находить позитивные решения возникших проблем, что очень пригодится ребенку и в школе и во взрослой жизни.

не вижу белого желтка?
Сколько лет двадцатисемилетнему капитану?
На

полке стояли детские книжки. Подбежала Жучка, взяла одну, а потом еще три книжки. Сколько книг она прочитала?
Катится по столу колесо разноцветное. Один угол красный, другой желтый, третий зеленый и четвертый синий. Когда колесо докатится до края стола, какой цвет мы увидим?
Сидит на дереве волк. Идут два охотника, один с собакой, другой без собаки. Кто первый убьет волка?

Великобритании, основанного на обыгрывании бессмыслицы.

появились волшебные помощники:
Шапка- невидимка
Волшебная палочка
Скатерть-самобранка
Придумай свою сказку….