Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование УУД на уроках технологии. презентация к уроку технологии (2 класс) по теме

Содержание

Термин универсальные учебные действия означает умение учиться. Достижение умения учиться предполагает освоение школьниками всех компонентов учебной деятельности, включая: 1) познавательные и учебные мотивы; 2) учебную цель; 3) учебную задачу;
Формирование универсальных учебных действий (УУД)  у младших школьников.Учитель технологии ГОУ ЦО № 1423Пузанова Маргарита Алексеевна. Термин универсальные учебные действия означает умение учиться.  Достижение умения учиться предполагает Задача учителя заключается в создании следующих условий:-  наличие проблемной Образовательная область  ТЕХНОЛОГИЯОсновные разделы:-Работа с бумагой, картоном;-Работа с природными  материалами; Бумагопластика.-Вводный урок. Что такое технология? ТБ при работе-Простейшие приемы обработки бумаги.-Виды аппликаций.-Выбор Что ребенок узнает на занятиях Что ему в этом помогает Тема урока:«Выполнение аппликации из бумаги «Человечек»». Цель урока: Выполнить аппликацию из В чем заключается проблема? - Составить план действий по выполнению задания.- Определить Решение: - разделение учащихся по группам - каждая группа выполняет определенное задание (создание своего образа) При выполнении работы используются трафареты и слова подсказки. В ходе обсуждения распределяются роли и выбираются необходимые материалы для предстоящей работы Практическая часть задания выполняется согласно распределенным «ролям» Когда все детали композиции готовы необходимо составить ее Оценка своей деятельности Итог работы Этапы урока:Ознакомительный (на данном уроке новый вид-работа в группах)Подготовка к основному этапу Что у нас получилось… Какие УУД формируются в ходе деятельности:Личностные-формирование учебно-познавательного интереса-понимание причин успешности, способность к Познавательные-умение осуществлять поиск необходимой информации-устанавливать причинно-следственные связи-умение выделить главное-осуществлять выбор наиболее эффективных
Слайды презентации

Слайд 2 Термин универсальные учебные действия означает умение учиться.

Термин универсальные учебные действия означает умение учиться. Достижение умения учиться предполагает

Достижение умения учиться предполагает освоение школьниками всех компонентов

учебной деятельности, включая:

1) познавательные и учебные
мотивы;

2) учебную цель;

3) учебную задачу;

4) учебные действия и операции
(ориентировка, преобразование материала, контроль и оценка)

Слайд 3
Задача учителя заключается в создании следующих

Задача учителя заключается в создании следующих условий:- наличие проблемной ситуации,

условий:
- наличие проблемной ситуации, что позволит активизировать творческое

отношение к учебе;
- формирование рефлексивного отношения школьника к
учению и личностного смысла учения, что позволит выстроить последовательность выполнения задачи и предвидение конечного результата;
- обеспечение учеников необходимыми знаниями и навыками для решения поставленной задачи;
- оценивание знаний учащихся с учетом его новых достижений;
- организация форм совместной учебной деятельности,
сотрудничества.

Слайд 4 Образовательная область ТЕХНОЛОГИЯ
Основные разделы:
-Работа с бумагой, картоном;
-Работа с

Образовательная область ТЕХНОЛОГИЯОсновные разделы:-Работа с бумагой, картоном;-Работа с природными материалами;

природными
материалами;


-Работа с пластилином;
-Работа с тканью, нитками.
-Выполнение проектной
работы

Слайд 5 Бумагопластика.
-Вводный урок. Что такое технология? ТБ при работе
-Простейшие

Бумагопластика.-Вводный урок. Что такое технология? ТБ при работе-Простейшие приемы обработки бумаги.-Виды

приемы обработки бумаги.
-Виды аппликаций.
-Выбор материалов для создания образа.
-Работа с

шаблонами.
-Работа с геометрическими фигурами.
-Создание композиции.
-Объемные изделия.

Слайд 6 Что ребенок узнает на занятиях

Что ребенок узнает на занятиях

Слайд 7 Что ему в этом помогает

Что ему в этом помогает

Слайд 8 Тема урока:«Выполнение аппликации из бумаги «Человечек»».
Цель

Тема урока:«Выполнение аппликации из бумаги «Человечек»». Цель урока: Выполнить аппликацию

урока:
Выполнить аппликацию из бумаги
под название «Человечек»,

используя геометрические фигуры
и работая в малых группах.

Что знают учащиеся к этому уроку:
- есть помощники-инструменты
- ТБ при работе с инструментами
- материалы
- приспособления (трафареты)
- правила составления композиции, цветовые сочетания

Слайд 9 В чем заключается проблема?
- Составить план действий по

В чем заключается проблема? - Составить план действий по выполнению задания.-

выполнению задания.
- Определить какую фигуру человечка необходимо выполнить;
- Определить

количество недостающих деталей и найти их;
- Распределить работу в группе;
- Выбрать материал для выполнения работы;
- Выполнить работу с учетом цветового и композиционного решения и правил ТБ;
- Оценить свою работу



Слайд 10 Решение:
- разделение учащихся по группам

- каждая

Решение: - разделение учащихся по группам - каждая группа выполняет определенное задание (создание своего образа)

группа выполняет определенное задание (создание своего образа)


Слайд 11 При выполнении работы используются трафареты и

При выполнении работы используются трафареты и слова подсказки.   КТО ЭТО?

слова подсказки.
КТО ЭТО?



Слайд 12
В ходе обсуждения распределяются роли и

В ходе обсуждения распределяются роли и выбираются необходимые материалы для предстоящей работы

выбираются необходимые материалы для предстоящей работы


Слайд 13 Практическая часть задания выполняется согласно распределенным «ролям»

Практическая часть задания выполняется согласно распределенным «ролям»

Слайд 14 Когда все детали композиции готовы необходимо составить ее

Когда все детали композиции готовы необходимо составить ее

Слайд 15 Оценка своей деятельности

Оценка своей деятельности

Слайд 16 Итог работы

Итог работы

Слайд 17 Этапы урока:
Ознакомительный (на данном уроке новый вид-работа в

Этапы урока:Ознакомительный (на данном уроке новый вид-работа в группах)Подготовка к основному

группах)
Подготовка к основному этапу занятий (анализ задания)
Деятельностный (распределение «ролей»)
Контроль

и самопроверка усвоенных знаний
(ТБ, выбор материалов, работа с шаблонами, составление композиции)
Практическая работа
Оценка деятельности – презентация
Подведение итогов урока

Слайд 18 Что у нас получилось…

Что у нас получилось…

Слайд 19 Какие УУД формируются в ходе деятельности:

Личностные
-формирование учебно-познавательного интереса
-понимание

Какие УУД формируются в ходе деятельности:Личностные-формирование учебно-познавательного интереса-понимание причин успешности, способность

причин успешности, способность к самооценки
-эмпатия (понимание, сопереживание, оказание помощи)
Регулятивные
-умение

отобрать и проанализировать информацию
-умение преобразовывать практическую задачу в познавательную
-умение самостоятельно учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом материале
-умение вносить коррективы в действие после его завершения на основе оценки и учета характера сделанных ошибок


  • Имя файла: prezentatsiya-formirovanie-uud-na-urokah-tehnologii-prezentatsiya-k-uroku-tehnologii-2-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 152
  • Количество скачиваний: 0