Презентация на тему Тема урока: Рабочее место и инструменты для ручной обработки древесины.

это природный конструкционный материал.

Древесину получают из

стволов срубленных деревьев.

1 – кора
2 – сердцевина
3 – луб
4 – годичные кольца
5 – сердцевинные лучи
6 – ядро
7 - заболонь

торец
4 - кромка

организации рабочего места для ручной обработки древесины

научиться определять, соответствует ли верстак росту работающего;
3. научиться закреплять

заготовки;
4. ознакомиться с инструментами для ручной обработки древесины и правилами безопасной работы;
5. выполнить практическую работу.

рабочие – столяры.
Столяр с помощью столярных инструментов

выполняет разметку, пиление, строгание, сверление, сборку, зачистку и отделку разнообразных изделий из древесины: дверей, оконных рам, мебели и др. Затачивание и наладка дереворежущих инструментов также относится к столярным работам. Современный столяр в своём труде широко применяет механические и электрические пилы, рубанки, дрели, шлифовальные машинки.

древесины
Инструмент
для ручной обработки древесины

только с разрешения учителя.

Не повреждать крышку верстака режущим инструментом.

Обрабатываемые

заготовки крепите надёжно – плохо закреплённая заготовка может выскочить и травмировать руки.

Забивать клинья в гнёзда и выбивать их можно только киянкой.

О неисправностях инструмента немедленно сообщайте учителю; на рабочем месте не должны находиться лишние предметы.

Нельзя трогать пальцами острые кромки режущих инструментов.

После работы сложите инструменты и приведите в порядок рабочее место, почистите спецодежду, вымойте руки с мылом.

Ножовку класть на верстак

зубьями от себя.

Не оставлять пилу в пропиле, если работа временно прекращена.

нужно пользоваться бруском.
Нельзя работать неисправной ножовкой.

заготовок применять упор, стусло.
При пилении нельзя направлять пальцами пилу

и держать левую руку близко к полотну пилы.

опилки и не сметать их руками, пользоваться только щёткой-сметкой

и совком.

Перед началом работы проверить, хорошо ли держится ручка на хвостовике напильника.

ручку на хвостовике напильника.
Усилия обеих рук во время движения

инструмента от себя распределять так, чтобы он не заваливался вниз, при обратном движении инструмента на себя давить на него не нужно.

изделий шлифовальной шкуркой мелкие детали следует двигать по шкурке.

Крупные детали зачищать или шлифовать шкуркой, закреплённой на бруске. Работать в перчатках или рукавицах.

Ручка молотка должна быть без трещин и заусенцев, плотно насажена и закреплена. Молоток надо брать так, чтобы рука находилась расстоянии 20…30 мм от конца рукоятки.

точно подходить к шлицу шурупа.
Диаметр гвоздя должен быть в

10 раз меньше, чем толщина прибиваемой детали.

гвоздей молотком или клещами под инструмент нужно подкладывать деревянный

брусок, чтобы не было вмятин на заготовке.

в учебной мастерской, найди зажимы, гнёзда, лоток.
2. Определи, соответствует

ли верстак твоему росту. При необходимости подрегулируй или подбери подставку.
3. Закрепи заготовку с помощью заднего зажима, как показано на рисунке 15.
4. Закрепи длинномерную заготовку с помощью переднего зажима, расположив её на выдвижной опоре.