Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Творческий проект в школе

Содержание

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ – это самостоятельнаятворческая работа,выполненная под руководством учителяМОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»
Творческий проект  в школе Антипина В.М.учитель технологии высшей категории ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ – это самостоятельнаятворческая работа,выполненная под руководством учителяМОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ - это учебно-трудовое задание, активизирующее деятельность учащихся, I ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТАОписание внешнего вида модели.Выбор материалов.Выбор модели.МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная На I этапеставиться проблема осознания нужд и потребностей во всех сферах деятельности II ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТАМОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области» На II этапевыполняются технологические операции, корректируется деятельность, производится самоконтроль и самооценка работы; III ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТАМОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области» На III этапепроисходит окончательный контроль и защита проекта;проводятся экономические расчеты;проводятся экологические исследования; I СТРУКТУРА ПРОЕКТАВведениеОсновная часть  2.1 Банк идей и предложений  2.2 Введение- Актуальность выбранной темы;- цель и содержание поставленной задачи;- планируемый результат;- межпредметные Банк идей и предложенийОбоснование выбора идеи. МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области» Исследование проблемы- предлагаемая методика и техника выполнения; - краткий обзор литературы;- история Технологическая часть  Технологическая картаМОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области» Экономическая оценкаобоснование экономичности проектируемого изделия, наличие рынка сбыта. МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная Экологическая оценкаОбоснование того, что изготовление и эксплуатация изделия не нанесут вреда окружающей Заключение- последовательно изложить полученные результаты;- определить их соотношение с общей целью и II СТРУКТУРА ПРОЕКТАМОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области» ОЦЕНКА ПРОЕКТАПроект и изделие оценивается во время защиты проекта по следующим критериям:доступность;техническое Тематика проектов  Тематика проектов носит декоративно-прикладной, исследовательский, социальный  характер. При Темы проектов 2009-2010 уч. годСоциальный проект:Будьте здоровы.Музей пуговицы в школе.Творческий проект:Вышивка (крест, «Выполнение творческого проекта – одна из сторон воспитания. Оно нацелено на создание
Слайды презентации

Слайд 2 ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ – это самостоятельная
творческая работа,
выполненная под
руководством

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ – это самостоятельнаятворческая работа,выполненная под руководством учителяМОУ «Акбулакская средняя

учителя
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской

области»



Слайд 3
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ - это учебно-трудовое задание,

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ - это учебно-трудовое задание, активизирующее деятельность учащихся,

активизирующее деятельность учащихся, в результате которого ими создается продукт,

обладающий новизной.

МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»



Слайд 4 I ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА
Описание внешнего вида модели.
Выбор материалов.
Выбор

I ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТАОписание внешнего вида модели.Выбор материалов.Выбор модели.МОУ «Акбулакская средняя

модели.
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской

области»



Слайд 5 На I этапе
ставиться проблема осознания нужд и потребностей

На I этапеставиться проблема осознания нужд и потребностей во всех сферах

во всех сферах деятельности человека (зачем и почему надо

выполнить проект, каково его значение в жизни общества);
ставится цель – получение полезного проекта, который может носить как социальный, так и личностный характер;
планируется технология изготовления, ( подбор инструментов и оборудования);
определяется последовательность технологических операций (выбор оптимальной технологии изготовления изделий);
средствами деятельности выступает личный опыт, а так же все рабочие инструменты и оборудование;
результатами деятельности является приобретение новых знаний, умений, производится самоконтроль и самооценка.

МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»



Слайд 6 II ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа

II ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТАМОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»

№1
Акбулакского района Оренбургской области»



Слайд 7 На II этапе
выполняются технологические операции, корректируется деятельность, производится

На II этапевыполняются технологические операции, корректируется деятельность, производится самоконтроль и самооценка

самоконтроль и самооценка работы;
цель – качественнее и правильнее

выполнить трудовые операции;
результат – приобретение знаний, умений и навыков.

МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»


Слайд 8 III ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа

III ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТАМОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»

№1
Акбулакского района Оренбургской области»


Слайд 9 На III этапе
происходит окончательный контроль и защита проекта;
проводятся

На III этапепроисходит окончательный контроль и защита проекта;проводятся экономические расчеты;проводятся экологические

экономические расчеты;
проводятся экологические исследования;
анализируется проделанная работа, устанавливается, результат

труда.
оформляются результаты;
производится защита проекта.

МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»



Слайд 10 I СТРУКТУРА ПРОЕКТА
Введение
Основная часть
2.1 Банк идей

I СТРУКТУРА ПРОЕКТАВведениеОсновная часть 2.1 Банк идей и предложений 2.2 Исследование

и предложений
2.2 Исследование проблемы
2.3 Технологическая

часть
2.4 Экономическая оценка
2.5 Экологическая оценка
Заключение
Литература
Приложения


МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»



Слайд 11 Введение
- Актуальность выбранной темы;
- цель и содержание поставленной

Введение- Актуальность выбранной темы;- цель и содержание поставленной задачи;- планируемый результат;-

задачи;
- планируемый результат;
- межпредметные связи;
- характеристика источников информации (литература);
-

оборудование и материалы;
- задачи, которые предстоит решить:
изучить...
описать…
установить...
выявить

МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»



Слайд 12 Банк идей и предложений
Обоснование выбора идеи.
МОУ «Акбулакская

Банк идей и предложенийОбоснование выбора идеи. МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»

средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»



Слайд 13 Исследование проблемы
- предлагаемая методика и техника выполнения;
-

Исследование проблемы- предлагаемая методика и техника выполнения; - краткий обзор литературы;-

краткий обзор литературы;
- история предмета и техники выполнения;
- исследование

материалов.

МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»



Слайд 14 Технологическая часть
Технологическая карта

МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная

Технологическая часть Технологическая картаМОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»

школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»



Слайд 15 Экономическая оценка
обоснование экономичности проектируемого изделия,
наличие рынка сбыта.

МОУ

Экономическая оценкаобоснование экономичности проектируемого изделия, наличие рынка сбыта. МОУ «Акбулакская средняя

«Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»



Слайд 16 Экологическая оценка
Обоснование того, что изготовление и эксплуатация изделия

Экологическая оценкаОбоснование того, что изготовление и эксплуатация изделия не нанесут вреда

не нанесут вреда окружающей среде и жизнедеятельности человека
МОУ

«Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»



Слайд 17 Заключение
- последовательно изложить полученные результаты;
- определить их соотношение

Заключение- последовательно изложить полученные результаты;- определить их соотношение с общей целью

с общей целью и задачами;
- самооценка проделанной работы;
-

указать пути продол­жения исследования темы;
- задачи, которые предстоит решить.

МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»



Слайд 18 II СТРУКТУРА ПРОЕКТА
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1

II СТРУКТУРА ПРОЕКТАМОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»


Акбулакского района Оренбургской области»


Слайд 19 ОЦЕНКА ПРОЕКТА
Проект и изделие оценивается во время защиты

ОЦЕНКА ПРОЕКТАПроект и изделие оценивается во время защиты проекта по следующим

проекта по следующим критериям:
доступность;
техническое совершенство;
эстетические достоинства;
безопасность;
соответствие общественным потребностям;
удобство эксплуатации;
технологичность;

стоимость.

МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»


Слайд 20 Тематика проектов
Тематика проектов носит декоративно-прикладной, исследовательский,

Тематика проектов Тематика проектов носит декоративно-прикладной, исследовательский, социальный характер. При таком

социальный характер. При таком разнообразии видов работ многосторонняя

проба сил позволяет выявить и развить способности и склонности учащихся, сделать процесс обучения интересным.

МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»



Слайд 21 Темы проектов 2009-2010 уч. год
Социальный проект:
Будьте здоровы.
Музей пуговицы

Темы проектов 2009-2010 уч. годСоциальный проект:Будьте здоровы.Музей пуговицы в школе.Творческий проект:Вышивка

в школе.

Творческий проект:
Вышивка (крест, гладь, изонить)
Вязание (крючком, спицами).
Плетение (макраме,

лоза).
Декупаж.
Дизайн (помещения, ландшафта).

Исследовательский проект:
Моя будущая профессия.
История материалов (металл, ткани).
Роль косметики в жизни человека.
Новые направления дизайна (пирсинг, тюнинг, татуировки).



МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»



  • Имя файла: tvorcheskiy-proekt-v-shkole.pptx
  • Количество просмотров: 132
  • Количество скачиваний: 0