Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку Методы активного обучения

Содержание

Уровни активности в обученииГ.И.Щукина: Репродуктивно- подражательныйПоисково - исполнительскийТворческийТ.И. Шамова: Воспроизводящий Интерпретирующий Творческий
АктивноеобучениеМетоды активного обучения приближают учебный процесск профессиональной деятельности. Уровни активности в обученииГ.И.Щукина: Репродуктивно- подражательныйПоисково - исполнительскийТворческийТ.И. Шамова: Воспроизводящий Интерпретирующий Творческий Обучениепассивноеактивное Сущность активного обучения выражается в переходе от преимущественно регламентирующих, алгоритмизированных, программированных форм Основновные задачи МАО Формировать качестваспециалистаРешать профессиональные проблемыГармонично развиваться как личность и профессионалПредвидеть сложные профессиональные проблемы Особенности МАОМАО Методы активногоКлассификация МИОобучения Проблемные лекцииКруглый стол,КонференцияЭвристическая беседаМозговая атакаучебная дискуссияВыпускнаядипломнаяработа Активные нетрадиционные лекции Лекция вдвоем Схема коммуникациикоммуникаторысообщенияканал связиРеципиентыZ Лекция- провокация Лекция пресс-конференция Лекция-шоу Лекция - интервью Лекция- ситуация Решение, анализ конкретных ситуацийнеигровыеигровые14 Абрамова Г.С., Степанович В.А. Деловые игры. Теория и организация. Екатеринбург, 1999.Борисова Н.В.
Слайды презентации

Слайд 2 Уровни активности в обучении
Г.И.Щукина:
Репродуктивно- подражательный
Поисково - исполнительский
Творческий
Т.И.

Уровни активности в обученииГ.И.Щукина: Репродуктивно- подражательныйПоисково - исполнительскийТворческийТ.И. Шамова: Воспроизводящий Интерпретирующий Творческий

Шамова:
Воспроизводящий
Интерпретирующий
Творческий


Слайд 3 Обучение
пассивное
активное

Обучениепассивноеактивное

Слайд 5 Сущность активного обучения выражается в переходе от преимущественно

Сущность активного обучения выражается в переходе от преимущественно регламентирующих, алгоритмизированных, программированных

регламентирующих, алгоритмизированных, программированных форм и методов организации дидактического процесса

к развивающим, проблемным, исследовательским, поисковым, обеспечивающим рождение познавательных мотивов и интересов, условий для творчества в обучении . ( А.А. Вербицкий)

Слайд 6

Основновные задачи МАО
Формировать качества
специалиста

Решать профессиональные проблемы
Гармонично развиваться

Основновные задачи МАО Формировать качестваспециалистаРешать профессиональные проблемыГармонично развиваться как личность и профессионалПредвидеть сложные профессиональные проблемы

как личность и профессионал

Предвидеть сложные профессиональные проблемы


Слайд 7 Особенности МАО
МАО

Особенности МАОМАО

Слайд 8 Методы активного
Классификация МИО
обучения

Методы активногоКлассификация МИОобучения

Слайд 9 Проблемные лекции

Круглый стол,
Конференция
Эвристическая беседа
Мозговая атака

учебная
дискуссия

Выпускная
дипломная
работа

Проблемные лекцииКруглый стол,КонференцияЭвристическая беседаМозговая атакаучебная дискуссияВыпускнаядипломнаяработа

Слайд 10 Активные нетрадиционные лекции

Активные нетрадиционные лекции

Слайд 11









Лекция вдвоем

Лекция вдвоем

Слайд 12

Схема коммуникации






коммуникаторы
сообщения
канал связи
Реципиенты
Z

Схема коммуникациикоммуникаторысообщенияканал связиРеципиентыZ

Слайд 13









Лекция- провокация

Лекция- провокация

Слайд 14











Лекция пресс-конференция

Лекция пресс-конференция

Слайд 15









Лекция-шоу

Лекция-шоу

Слайд 16 Лекция - интервью

Лекция - интервью

Слайд 17 Лекция- ситуация

Лекция- ситуация

Слайд 18 Решение, анализ конкретных ситуаций


неигровые
игровые
14

Решение, анализ конкретных ситуацийнеигровыеигровые14

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-metody-aktivnogo-obucheniya.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 0