Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Современные основы обучения как вид педагогической деятельности

Педагогическая деятельность – это профессиональная деятельность, направленная на создание в педагогическом процессе оптимальных условий для воспитания, обучения, развития и саморазвития личности и выбора возможностей свободного и творческого самовыражения.
СОВРЕМЕННЫЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ КАК ВИД ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Педагогическая деятельность – это профессиональная деятельность, направленная на создание в педагогическом процессе Традиционно выделяют два вида педагогической деятельности:ВоспитаниеПреподавание Передо мной, как и перед многими коллегами, возникла проблема – превратить традиционное В условиях реализации требований ФГОС наиболее актуальными становятся технологии: Информационно –коммуникационная технологияТехнология Дидактика-важная часть педагогики, которая занимается принципами, методами, формами, закономерностями и средствами обучения.Дидактика Основные принципы обученияПринцип развивающего воспитывающего обученияПринцип научностиПринцип систематичности и последовательностиПринцип связи обучения Индивидуализация и дифференциация в обученииИндивидуализация – это учет в процессе обучения индивидуальных На мой взгляд, самым оптимальным вариантом является использование смеси технологий, видов и Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Педагогическая деятельность – это профессиональная деятельность, направленная на

Педагогическая деятельность – это профессиональная деятельность, направленная на создание в педагогическом

создание в педагогическом процессе оптимальных условий для воспитания, обучения,

развития и саморазвития личности и выбора возможностей свободного и творческого самовыражения.

Слайд 3 Традиционно выделяют два вида педагогической деятельности:
Воспитание
Преподавание

Традиционно выделяют два вида педагогической деятельности:ВоспитаниеПреподавание

Слайд 4 Передо мной, как и перед многими коллегами, возникла

Передо мной, как и перед многими коллегами, возникла проблема – превратить

проблема – превратить традиционное обучение, направленное на накопление знаний,

умений, навыков, в процесс развития личности обучающего.
Уход от традиционного обучения через использование новых технологий устраняет однообразие и монотонность учебного процесса и создаст условия для смены видов деятельности обучающихся, позволяющее реализовать принципы здоровьесбережения.

Слайд 5 В условиях реализации требований ФГОС наиболее актуальными становятся

В условиях реализации требований ФГОС наиболее актуальными становятся технологии: Информационно –коммуникационная

технологии:
Информационно –коммуникационная технология
Технология развития критического мышления
Проектная технология
Технология развивающего обучения
Здоровьесберегающие

технологии
Модульная технология
Технология мастерских
Кейс – технология
Технология интегрированного изучения
Педагогика сотрудничества
Технологии уровневой дифференциации
Групповые технологии
Традиционные технологии (классно – урочная )

Слайд 6 Дидактика-важная часть педагогики, которая занимается принципами, методами, формами,

Дидактика-важная часть педагогики, которая занимается принципами, методами, формами, закономерностями и средствами

закономерностями и средствами обучения.
Дидактика позволяет объяснить материал так, как

будет понятно максимальному количеству студентов.

Слайд 7 Основные принципы обучения
Принцип развивающего воспитывающего обучения
Принцип научности
Принцип систематичности

Основные принципы обученияПринцип развивающего воспитывающего обученияПринцип научностиПринцип систематичности и последовательностиПринцип связи

и последовательности
Принцип связи обучения с практикой
Принцип доступности
Принцип наглядности
Принцип сознательности

и активности
Принцип прочности закрепления


Слайд 8 Индивидуализация и дифференциация в обучении
Индивидуализация – это учет

Индивидуализация и дифференциация в обученииИндивидуализация – это учет в процессе обучения

в процессе обучения индивидуальных особенностей учащихся во всех его

формах и методах.
Дифференциация – это форма организации учебной деятельности, учитывающая склонности, интересы, способности учащихся.

Слайд 9 На мой взгляд, самым оптимальным вариантом является использование

На мой взгляд, самым оптимальным вариантом является использование смеси технологий, видов

смеси технологий, видов и методов обучения. Следует вспомнить высказывание:

«Все новое это хорошо забытое старое». Поэтому не стоит отказываться от старого и полностью переходить на новое. Традиционные и инновационные методы обучения должны быть в постоянной взаимосвязи и дополнять друг друга.

  • Имя файла: sovremennye-osnovy-obucheniya-kak-vid-pedagogicheskoy-deyatelnosti.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0