“ФЕДЬКО - ХАЛАМИДНИК”.
ФЕДЬКО ЯК ОСОБИСТІСТЬ
ЕПІГРАФ
В ЛИХУ ГОДИНУ ПІЗНАЄШ ЛЮДИНУ
(НАРОДНА МУДРІСТЬ)
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Презентаціядо уроку за темою Внутрішній світ героїв оповідання В.Винниченка Федько - халамидник. Образи хлопчиків. Федько як особистість.
Содержание
- 2. ТЕМА УРОКУ:
- 3. ПРОБЛЕМНЕ ПИТАННЯ:ЯК РОЗКРИВАЄТЬСЯ ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ СИТУАЦІЯХ ТА ЩО ВПЛИВАЄ НА ФОРМУВАННЯ ЇЇ ЯК ОСОБИСТОСТІ
- 4. Представлення очікуванихрезультатівСПИРАТИМЕМОСЯ НА ВІДОМЕНА УРОЦІ
- 5. СЛОВНИЧОК - ДОВІДНИЧОКХаламидник – бешкетник, розбишака Кумпанія
- 6. Федько СОЦІАЛЬНЕ ПОХОДЖЕННЯ,
- 7. ТоляСОЦІАЛЬНЕ ПОХОДЖЕННЯ, СТОСУНКИ З БАТЬКАМИ АВТОРСЬКАХАРАКТЕРИСТИКА СТОСУНКИ ЗОДНОЛІТКАМИВЧИНКИ ТОЛІ
- 8. ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
- 9. ЗАКІНЧІТЬ РЕЧЕННЯ:Прочитавши оповідання «Федько - халамидник», я зрозумів...(ла)
- 10. ЗАКІНЧІТЬ РЕЧЕННЯ: Я ніколи не буду....,Я буду старатися…
- 11. РЕЗУЛЬТАТИ УРОКУНа уроці ми спиралисяна відомеНа
- 12. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:І: НАПИСАТИ ТВІР-МІНІАТЮРУ “ЛИСТ ДО ТОЛІ”
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
ТЕМА УРОКУ: ВНУТРІШНІЙ СВІТ ГЕРОЇВ ОПОВІДАННЯ В.ВИННИЧЕНКА “ФЕДЬКО - ХАЛАМИДНИК”. ФЕДЬКО ЯК ОСОБИСТІСТЬ ЕПІГРАФ В ЛИХУ ГОДИНУ ПІЗНАЄШ ЛЮДИНУ
Слайд 2 ТЕМА УРОКУ: ВНУТРІШНІЙ СВІТ ГЕРОЇВ ОПОВІДАННЯ В.ВИННИЧЕНКА
“ФЕДЬКО - ХАЛАМИДНИК”. ФЕДЬКО ЯК ОСОБИСТІСТЬ
(НАРОДНА МУДРІСТЬ)
Слайд 3
ПРОБЛЕМНЕ ПИТАННЯ:
ЯК РОЗКРИВАЄТЬСЯ ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ СИТУАЦІЯХ
ТА ЩО ВПЛИВАЄ НА ФОРМУВАННЯ ЇЇ ЯК ОСОБИСТОСТІ
Слайд 4
Представлення очікуваних
результатів
СПИРАТИМЕМОСЯ НА ВІДОМЕ
НА УРОЦІ НАВЧИМОСЯ
ПІСЛЯ
УРОКУ ЗМОЖЕМО
1. ПОСЛУГОВУВАТИМЕМОСЯ ТЕКСТОМ ОПОВІДАННЯ
2. СПИРАТИМЕМОСЯ НА ВЛАСНИЙ СУБ’ЄКТИВНИЙ
ДОСВІД
1. ВИЗНАЧАТИ ФАКТОРИ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ
2. ПОРІВНЮВАТИ ХАРАКТЕРИ ТА ВЧИНКИ ГЕРОЇВ
ОПОВІДАННЯ
1.ОТРИМУВАТИ РЕЗУЛЬТАТИ КОЛЕКТИВНОЇ РОБОТИ
2. АНАЛІЗУВАТИ ФАКТОРИ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ
3.РОБИТИ ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ГЕРОЇВ ТВОРУ
4.ВИСЛОВЛЮВАТИ СВОЄ СТАВЛЕННЯ ДО ЯВИЩ
Слайд 5
СЛОВНИЧОК - ДОВІДНИЧОК
Халамидник – бешкетник, розбишака
Кумпанія –
компанія, товариші
Халамидро – образливе прізвисько
Мурло репане – образлива
лайкаЛовкий - спритний
І за вухом не свербить – не звертає уваги
Не до балачок – не до розмов
Фицнути – браво, бадьоро махнути
Живжиками – жваво, спритно
Шляхетність - благородність,
великодушність
Слайд 6
Федько
СОЦІАЛЬНЕ ПОХОДЖЕННЯ,
СТОСУНКИ З БАТЬКАМИ
СТОСУНКИ З
ТОВАРИШАМИ
ВЧИНКИ ФЕДЬКА
ХАРАКТЕРИСТИКАОДНОСЕЛЬЦЯМИ
СТАВЛЕННЯ БАТЬКА
ТОЛІ
АВТОРСЬКА
ХАРАКТЕРИСТИКА
Слайд 7
Толя
СОЦІАЛЬНЕ ПОХОДЖЕННЯ,
СТОСУНКИ З БАТЬКАМИ
АВТОРСЬКА
ХАРАКТЕРИСТИКА
СТОСУНКИ З
ОДНОЛІТКАМИ
ВЧИНКИ ТОЛІ
Слайд 8
ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
1. А)
2. Б) 3. А) 4. В)
5. Б) 6. В)Кожна правильна відповідь оцінюється в
1 бал
Слайд 11
РЕЗУЛЬТАТИ УРОКУ
На уроці ми спиралися
на відоме
На уроці
навчилися
Після уроку зможемо
Визначати фактори формування особистості
Порівнювати характери та вчинки
героїв оповідання1.Працювати в колективі
2. Аналізувати фактори формування особистості
3. Порівнювати героїв твору
4. Висловлювати своє ставлення до явищ життя
1. Послуговувалися текстом оповідання
2. Спиралися на власний суб’єктивний досвід
Слайд 12
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
І: НАПИСАТИ ТВІР-МІНІАТЮРУ “ЛИСТ ДО ТОЛІ” АБО
“ ЧИ ХОТІВ БИ Я МАТИ ТАКОГО ДРУГА, ЯК
ФЕДЬКО?”ІІ: ЗА ПІДРУЧНИКОМ ОПРАЦЮВАТИ ТЕОРЕТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ НА СТОРІНКАХ
89-91, УСНО ВІДПОВІДАТИ НА ПИТАННЯ;
ІІІ: НАМАЛЮВАТИ ІЛЮСТРАЦІЇ ДО ТВОРУ АБО СКЛАСТИ КРОСВОРД
