Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование имиджа современного педагога

Содержание

Имидж личности – (от англ.Image – образ) – ореол, создаваемый вокруг конкретной личности с целью ее популяризации и оказания эмоционально-психологического воздействия на общественное мнение. – эмоционально окрашенный стереотип восприятия ОБРАЗА учителя в сознании воспитанников, коллег, социального
ФОРМИРОВАНИЕ ИМИДЖА СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА Имидж личности – (от англ.Image – образ) – ореол, создаваемый вокруг конкретной ОБРАЗВИД, ОБЛИКДЕЙСТВИЯ, ПОСТУПКИОБРАЗ МЫШЛЕНИЯИСКУССТВО ГОВОРИТЬИСКУССТВО СЛУШАТЬТЕМБР ГОЛОСАУМЕНИЕ ОБЩАТЬСЯТОН РАЗГОВОРА «ЭФФЕКТ ОРЕОЛА»«ИМИДЖ-ЭФФЕКТ»ВПЕЧАТЛЕНИЕ, КОТОРОЕ НАДОЛГО ОСТАЕТСЯ О ЧЕЛОВЕКЕУМЕНИЕ СКРЫТЬ НЕГАТИВНОЕ И НАМЕРЕННО ДЕМОНСТРИРОВАТЬ КЛАССИФИКАЦИЯ ИМИДЖА ЛИЧНОСТНЫЙПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙСРЕДОВЫЙ – рабочее место педагога.ГАБИТАРНЫЙ– внешний вид педагога.ВЕРБАЛЬНЫЙ – риторическая Кто же создает имидж? Во-первых, сам человек, который продумывает, какой гранью повернуться СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ИМИДЖА ВИЗУАЛЬНАЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ – первостепенная составная часть имиджа педагога.МОДНАЯ СТРИЖКА Урок или контрольная работа - мисс КРАСИВО ВЫГЛЯДЕТЬ – ЗНАЧИТ ПРОЯВЛЯТЬ УВАЖЕНИЕ К ОКРУЖАЮЩИМ ЛЮДЯМДЕТИ УЧАТСЯ У ВЗРОСЛЫХ СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ИМИДЖА КРАСНОРЕЧИЕ – важная часть имиджа педагога.ИСКУССТВО РЕЧИГИБКОСТЬВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬОРИГИНАЛЬНОСТЬ Голос – это техническое обеспечение речи педагога. Голос педагога имеет огромное значение: ЛИДЕРСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ – составляющая положительного имиджа педагога.Лидер – человек, уверенный в себеДля Позиции, характеризующие педагога с высоким имиджем и соответствующим уровнем педагогической культуры Любит Творчески подходит к процессу обучения и воспитания, постоянно совершенствует свою деятельность, • он испытывает страх, нерешителен, ему недостает веры в свои силы;• он • он уверен в себе, знает свои цели и знает, чего хочет;•
Слайды презентации

Слайд 2
Имидж личности
– (от англ.Image – образ) –

Имидж личности – (от англ.Image – образ) – ореол, создаваемый вокруг

ореол,
создаваемый вокруг конкретной личности с целью ее
популяризации

и оказания эмоционально-
психологического воздействия на общественное
мнение.


– эмоционально окрашенный стереотип
восприятия ОБРАЗА учителя в сознании
воспитанников, коллег, социального окружения, в
массовом сознании.

ИМИДЖ ПЕДАГОГА


Слайд 3 ОБРАЗ
ВИД,
ОБЛИК
ДЕЙСТВИЯ,
ПОСТУПКИ
ОБРАЗ
МЫШЛЕНИЯ
ИСКУССТВО
ГОВОРИТЬ
ИСКУССТВО
СЛУШАТЬ
ТЕМБР
ГОЛОСА
УМЕНИЕ
ОБЩАТЬСЯ
ТОН

ОБРАЗВИД, ОБЛИКДЕЙСТВИЯ, ПОСТУПКИОБРАЗ МЫШЛЕНИЯИСКУССТВО ГОВОРИТЬИСКУССТВО СЛУШАТЬТЕМБР ГОЛОСАУМЕНИЕ ОБЩАТЬСЯТОН РАЗГОВОРА


РАЗГОВОРА


Слайд 4


«ЭФФЕКТ ОРЕОЛА»
«ИМИДЖ-ЭФФЕКТ»
ВПЕЧАТЛЕНИЕ, КОТОРОЕ НАДОЛГО ОСТАЕТСЯ
О ЧЕЛОВЕКЕ
УМЕНИЕ СКРЫТЬ

«ЭФФЕКТ ОРЕОЛА»«ИМИДЖ-ЭФФЕКТ»ВПЕЧАТЛЕНИЕ, КОТОРОЕ НАДОЛГО ОСТАЕТСЯ О ЧЕЛОВЕКЕУМЕНИЕ СКРЫТЬ НЕГАТИВНОЕ И НАМЕРЕННО

НЕГАТИВНОЕ И НАМЕРЕННО ДЕМОНСТРИРОВАТЬ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ТЕХНОЛОГИЮ МАНИПУЛЯЦИИ ВОСПРИЯТИЕМ
+


Слайд 5 КЛАССИФИКАЦИЯ ИМИДЖА
ЛИЧНОСТНЫЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ
СРЕДОВЫЙ – рабочее место педагога.
ГАБИТАРНЫЙ– внешний

КЛАССИФИКАЦИЯ ИМИДЖА ЛИЧНОСТНЫЙПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙСРЕДОВЫЙ – рабочее место педагога.ГАБИТАРНЫЙ– внешний вид педагога.ВЕРБАЛЬНЫЙ –

вид педагога.
ВЕРБАЛЬНЫЙ – риторическая оснащенность и мастерство педагога.
КИНЕТИЧЕСКИЙ –

телодвижения, мимика, жесты

Слайд 6 Кто же создает имидж?

Во-первых, сам человек, который

Кто же создает имидж? Во-первых, сам человек, который продумывает, какой гранью

продумывает, какой гранью повернуться к окружающим, какие сведения о

себе представить.
Во-вторых, имиджмейкеры – профессионалы, занимающиеся созданием имиджа для известных лиц: политиков, государственных деятелей, артистов и т.п.
В-третьих, большую роль в создании имиджа играют средства массовой информации - печать, радио, телевидении.
В-четвертых, его создают и окружающие люди - друзья, родные, сотрудники.


Слайд 7 СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ИМИДЖА
ВИЗУАЛЬНАЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ – первостепенная составная

СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ИМИДЖА ВИЗУАЛЬНАЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ – первостепенная составная часть имиджа педагога.МОДНАЯ

часть имиджа педагога.


МОДНАЯ СТРИЖКА ИЛИ УКЛАДКА
ЦВЕТОВАЯ ГАММА РАБОЧЕГО КОСТЮМА
ПРАВИЛЬНО

ВЫПОЛНЕННЫЙ МАКИЯЖ



Слайд 8
Урок или контрольная работа - мисс "Строгость".

На

Урок или контрольная работа - мисс

праздник - мисс "Торжественность" или мисс "Элегантность".
Одежда учителя

должна соответствовать современным нормам, правилам и этикету общества, а также должна соответствовать определённому дню, например:

Слайд 9 КРАСИВО ВЫГЛЯДЕТЬ – ЗНАЧИТ ПРОЯВЛЯТЬ УВАЖЕНИЕ К ОКРУЖАЮЩИМ

КРАСИВО ВЫГЛЯДЕТЬ – ЗНАЧИТ ПРОЯВЛЯТЬ УВАЖЕНИЕ К ОКРУЖАЮЩИМ ЛЮДЯМДЕТИ УЧАТСЯ У

ЛЮДЯМ
ДЕТИ УЧАТСЯ У ВЗРОСЛЫХ ЛЮДЕЙ, И ПРЕЖДЕ ВСЕГО У

ЛЮБИМОГО УЧИТЕЛЯ, ПРАВИЛЬНО ОДЕВАТЬСЯ

Настоящий учитель не станет подчеркивать одеждой свою привлекательность, он будет демонстрировать на работе свой ум, профессиональные навыки и способности, более важные во всех отношениях, чем внешность.


Слайд 10 СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ИМИДЖА
КРАСНОРЕЧИЕ –
важная часть имиджа

СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ИМИДЖА КРАСНОРЕЧИЕ – важная часть имиджа педагога.ИСКУССТВО РЕЧИГИБКОСТЬВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬОРИГИНАЛЬНОСТЬ

педагога.
ИСКУССТВО РЕЧИ
ГИБКОСТЬ
ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ
ОРИГИНАЛЬНОСТЬ


Слайд 11 Голос – это техническое обеспечение речи педагога. Голос

Голос – это техническое обеспечение речи педагога. Голос педагога имеет огромное

педагога имеет огромное значение: он является средством, которое может

возвысить значимость речи, но он нередко выступает средством и нивелировки

ГОЛОС

РЕЗКИЙ
ОТРЫВИСТЫЙ
СЛАБЫЙ
ТУСКЛЫЙ
РАЗДРАЖАЮЩИЙ

ЗВУЧНЫЙ
КРАСИВЫЙ
СИЛЬНЫЙ
ГИБКИЙ
МЕЛОДИЧНЫЙ
МЯГКИЙ
ВОЛНУЮЩИЙ

ДОЛЖЕН СОДЕЙСТВОВАТЬ УСПЕШНОСТИ ПЕДАГОГА


Слайд 12 ЛИДЕРСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ –
составляющая положительного имиджа педагога.

Лидер –

ЛИДЕРСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ – составляющая положительного имиджа педагога.Лидер – человек, уверенный в

человек, уверенный в себе
Для развития уверенности
в себе :
Перестаньте

критиковать самого себя.
Перестаньте жаловаться.
Займитесь своей физической формой.
Обретите независимость.
Смотрите на мир позитивно.

Слайд 13 Позиции, характеризующие педагога с высоким имиджем и соответствующим

Позиции, характеризующие педагога с высоким имиджем и соответствующим уровнем педагогической культуры

уровнем педагогической культуры
Любит детей, защищает их права и

интересы, проявляет уважения к каждому.

Имеет авторитет среди учащихся.

Способствует развитию личности школьника, ее активности.


Слайд 14 Творчески подходит к процессу обучения и воспитания,

Творчески подходит к процессу обучения и воспитания, постоянно совершенствует свою

постоянно совершенствует свою деятельность, постоянно экспериментирует, оказывает методическую помощь

коллегам.

Знает психологию учащегося, умеет анализировать причины неадекватного поведения учащегося, способен принимать решения, прогнозировать последствия

Владеет глубокими и разносторонними знаниями по предмету ,вызывает у учеников интерес к предмету, умеет разрабатывать оригинальные технологии обучения.


Слайд 15 • он испытывает страх, нерешителен, ему недостает веры

• он испытывает страх, нерешителен, ему недостает веры в свои силы;•

в свои силы;
• он пессимист, отличается недоверчивостью, рассчитывает только

на плохое;
• он редко смеется и проявляет свою радость, редко говорит «спасибо»;
• он часто отказывается, чаще говорит «нет», чем «да»;
• о себе он говорит, что работа приводит его в стрессовое состояние, что у него практически нет свободного времени;
• он ругается, брюзжит, выказывает себя умником;
• он слишком много говорит о себе и слишком мало слушает;
• он часто действует суетливо, нервозно, с раздражением;
• он распространяет вокруг себя гнетущую, недружелюбную обстановку, он действует «против».

Типичные признаки человека, который «закрыт» для других:


  • Имя файла: formirovanie-imidzha-sovremennogo-pedagoga.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0