Слайд 6
Мониторинг
Цель мониторинга - сравнить «запланированное» с «фактическим».
Система
мониторинга предоставляет информацию об использовании ресурсов, выполненных мероприятиях, достигнутых
результатах.
Мониторинг включает следующие параметры:
- контроль текущих оценок по предметам,
- контроль оценок по контрольным и самостоятельным работам,
- результаты пробного внутришкольного ЕГЭ.
Слайд 7
Управленческие решения
Управленческие решения первого уровня
На уровне ученика:
индивидуальные
консультации учителей-предметников;
спектр элективных курсов,
- внешние ресурсы (курсы
при институтах, дистанционное обучение, интернет ресурсы и т.д.);
- психологическая поддержка;
индивидуальная стратегия подготовки к ЕГЭ.
Слайд 8
Управленческие решения
Управленческие решения первого уровня
На уровне учителя:
- рабочая
программа по предмету;
- диагностические работы;
- внутренний контроль знаний;
индивидуальная
работа с отдельными учениками.
Слайд 9
Управленческие решения
Управленческие решения первого уровня
На уровне администрации:
- экспертиза
рабочих программ;
- проведение репетиционных экзаменов;
- проведение сопоставительного анализа
деятельности учителей;
- посещение уроков учителей-предметников;
- оказание методической помощи.
Слайд 10
Управленческие решения
Управленческие решения второго уровня
На уровне образовательной организации:
-
новые учебно –методические комплекты;
- сквозная линия подготовки к ГИА;
- диагностические и проверочные работы;
- обучение экспертов различного уровня;
- оценка качества работы учителя.
