Презентация на тему к родительскому собранию Как помочь ребенку грамотно писать.

Не пожалейте времени, пусть ребенок достанет свою тетрадь и

учебник, прочитает вслух задание и упражнение (чаще всего в нем надо вставить пропущенные буквы или расставить знаки препинания. Пусть объяснит вам, почему он вставляет именно эти буквы, а не другие. Он припомнит правила. Если затрудняется в объяснении какого-нибудь написания, помогите ему отыскать правило в учебнике.

знаки, о которых говорилось в задании к упражнению.
4. Внимательно

проследите, чтобы ваш ребенок не сделал ошибок при списывании. Неверный образ слова запоминается ребенку, и долго будет мешать правильному написанию.

можно использовать заданные на дом упражнения. Можно продиктовать их

разными способами. Скажем, первое предложение вы диктуете таким методом: прочитываете два – три раза медленно и отчетливо. Пусть ребенок объяснит написание всех трудных слов. Особое внимание уделите на те слова, в которых пропущены буквы. Остальные слова достаточно отчетливо произнести по слогам.

или иное слово, постарайтесь вместе с ним найти в

учебнике правило.
7. Обязательно добейтесь, чтобы ребенок при записи слов громко проговаривал их по слогам. Это очень помогает запоминанию: работают одновременно все виды памяти – логическая, слуховая, зрительная и моторная.

записать, все так же громко проговаривая каждый слог и

попутно объясняя правило, по которому пишется слово. Таким образом ребенок тренируется в комментированном письме.

записи дети объяснят вам правописание всех слов и постановку

всех знаков препинания. Этот вид диктанта называется «объяснительный».
10. Последнее предложение просто продиктуйте и посмотрите, много ли сделано ошибок.

научится хорошо писать диктанты.
Очень полезно письмо наизусть. Если

в школе задали выучить наизусть стихотворение или отрывок, попросите ребенка его записать. Помогите сверить то, что получилось, с оригиналом и обязательно разберитесь в ошибках.

быть, для достижения сколько-нибудь заметных результатов вам понадобится год

(а может и больше) регулярных занятий. Но если вы не отступите, если будете упорно добиваться своего - результаты вас порадуют.

отвечают устные уроки те дети, которые привыкли много рассказывать

дома, для которых стало потребностью пересказывать маме содержание виденного фильма, прочитанной книги.
Обязательно поинтересуйтесь, как готовил ребенок устное задание, сколько раз прочитал текст, как именно он его читал.

обязательно надо витать вслух.

Есть дети, которым громкое чтение только

мешает: они вслушиваются в звуки своего голоса и не могут сосредоточиться. Пусть ребенок попробует читать про себя. Если при этом он не смог запомнить всего, разделите текст по смыслу на маленькие отрезки, кусочки. Чтобы ребенок быстро и хорошо учил устные уроки, ему надо больше читать, следите за этим.