Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Выразительное чтение как прием повышения качества чтения и речи учащихся методическая разработка по теме

Содержание

2. Выразительное чтениеТехника речи: дыхание, голос, дикция;Литературное произношение
3. Упражнения для постановки правильного дыхания1.Стать прямо, не
4. 2.Вдохнуть, как при упр.1, на выдохе считать
5. К.Чуковский «Телефон»У меня зазвонил телефон. - Для
6. Голос Из стихотворения С.Михалкова «Как скворец
7. ДикцияУпражненияПлотно сомкните губы, вытяните их вперёд, как
8. Ударение в словеУдарение – это выделение одного
9. Трудные случаи в постановке ударений1) перенесение при
10. Ударение – компонент интонации Уже вторую неделю| стояла
11. УпражненияПрочитайте текст. Каждое предложение разделите на смысловые
12. Скачать презентацию
13. Похожие презентации

Выразительное чтениеТехника речи: дыхание, голос, дикция;Литературное произношение и ударение;Интонация и её компоненты: пауза, темп и ритм, мелодика речи, тембр

Главная
Разное
Выразительное чтение как прием повышения качества чтения и речи учащихся методическая разработка по теме

ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ как приём повышения качества чтения и речи

Выразительное чтениеТехника речи: дыхание, голос, дикция;Литературное произношение и ударение;Интонация и её компоненты: пауза,

Упражнения для постановки правильного дыхания1.Стать прямо, не напрягаясь. Положить одну руку на

2.Вдохнуть, как при упр.1, на выдохе считать вслух не спеша 1,2,3…5( произносит

К.Чуковский «Телефон»У меня зазвонил телефон. - Для кого?- Кто говорит?

Голос Из стихотворения С.Михалкова «Как скворец летел домой»… Кругом – вода!

ДикцияУпражненияПлотно сомкните губы, вытяните их вперёд, как бы собираясь свистеть. Переводите их

Ударение в словеУдарение – это выделение одного из слогов в составе слова

Трудные случаи в постановке ударений1) перенесение при склонении: нОвости - новостЕй, гвОзди

Ударение – компонент интонации Уже вторую неделю| стояла удивитель-ная погода||. С половины ночи|

УпражненияПрочитайте текст. Каждое предложение разделите на смысловые группы - фразы. Выделите слово,

«Говорите не столько уху, сколько глазу», - советовал К.С.Станиславский.

Слайды презентации

Слайд 2 Выразительное чтение
Техника речи:
дыхание,
голос,
дикция;
Литературное произношение и

Выразительное чтениеТехника речи: дыхание, голос, дикция;Литературное произношение и ударение;Интонация и её

ударение;
Интонация и её компоненты:
пауза, темп и ритм,
мелодика речи,

тембр

Слайд 3 Упражнения для постановки правильного дыхания
1.
Стать прямо, не напрягаясь.

Упражнения для постановки правильного дыхания1.Стать прямо, не напрягаясь. Положить одну руку

Положить одну руку на верхнюю часть стенки живота, другую

для контроля за движением рёбер положить сбоку, выше талии.
Вдохнуть через нос с закрытым ртом, плавно, не двигая ноздрями (5 сек.),
Задержать воздух в лёгких (2-3 сек.),
Постепенно выдохнуть, раскрыв рот, как при звуке [а] (4-5 сек.).

Слайд 4
2.
Вдохнуть, как при упр.1, на выдохе считать вслух

2.Вдохнуть, как при упр.1, на выдохе считать вслух не спеша 1,2,3…5(

не спеша 1,2,3…5( произносит ясно). Увеличивать счёт, но не

ускорять
3.
Проверить своё дыхание при чтении текстов(К.Чуковский «Телефон», Б.Житков «Как меня назвали»). После чтения отметить, в каких местах сделан глубокий вдох и где добиралось дыхание.

Слайд 5 К.Чуковский «Телефон»
У меня зазвонил телефон. - Для кого?
-

Кто говорит? - Для сына моего.
- Слон. -

А много ли прислать?
- Откуда? - Да пудов этак пять
- От верблюда. Или шесть.
- Что вам надо? Больше ему не съесть,
- Шоколада. Он у меня ещё маленький.

Слайд 6 Голос Из стихотворения С.Михалкова «Как скворец летел домой»…
Кругом

– вода!
Куда лететь?
Куда лететь?

Где жить? Где петь?

Слайд 7 Дикция
Упражнения
Плотно сомкните губы, вытяните их вперёд, как бы

ДикцияУпражненияПлотно сомкните губы, вытяните их вперёд, как бы собираясь свистеть. Переводите

собираясь свистеть. Переводите их в положении вправо, влево, верхи

вниз. Зубы сжаты, челюсть неподвижна.
Растяните сомкнутые губы, как бы для улыбки (зубы не обнажайте)
Подтяните верхнюю губу, обнажая только верхние зубы.
Оттяните вниз нижнюю губу, обнажая только нижние зубы.
Опустите нижнюю челюсть, беззвучно произнося звук [ а ]. Язык укладывается плоско (как при зевании).
Повторять, пока не выработается привычка.

Слайд 8 Ударение в слове
Ударение – это выделение одного из

Ударение в словеУдарение – это выделение одного из слогов в составе

слогов в составе слова или целого сочетания по средствам

усиления голоса, повышения тона, длительности, силы и громкости голоса

Слайд 9 Трудные случаи в постановке ударений
1) перенесение при склонении:

Трудные случаи в постановке ударений1) перенесение при склонении: нОвости - новостЕй,

нОвости - новостЕй, гвОзди – гвоздЕй.
2) изменение смысла при

переносе ударений: Угольный (от уголь), угОльный (от угол), спАла ( от спадать), спалА (от спать).
3) перенесения ударений при изменении рода, числа в им. прилагательных женского рода: мОлодо, мОлоды, но молодА; дОрого, дОроги, но дорогА.

Слайд 10 Ударение – компонент интонации
Уже вторую неделю| стояла удивитель-
ная

Ударение – компонент интонации Уже вторую неделю| стояла удивитель-ная погода||. С половины

погода||. С половины ночи| небо затя-
гивалось облаками| и начинал

моросить|
тёплый дождь||. Он постукивал по крыше
дома|, по твёрдым листьям магнолии
шептался с таким же тихим |, как и он сам,|
прибоем, набегавшим на берег.||
(К.Паустовский)

Слайд 11 Упражнения
Прочитайте текст. Каждое предложение разделите на смысловые группы

УпражненияПрочитайте текст. Каждое предложение разделите на смысловые группы - фразы. Выделите

- фразы. Выделите слово, на которое падает фразовое ударение.

1.Осень

пришла в степные края в положенные сроки.
2.Над степями летели на юг косяки перелётных птиц.
3.Среди пожелтевшей травы зацвели невзрач-
ные маленькие цветы.