АКТУАЛЬНОСТЬ
Какую игрушку вы любите больше всего?
На этот вопрос отвечают по - разному. Кто-то любит плюшевого медведя, кто-то гоночную машинку или даже компьютер. А мы любим – кукол. У каждого в детстве была кукла, своя собственная или кукла сестренки, мамы и даже бабушки.
Слайд 3
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Формирование интереса к истории возникновения
кукол, исследовательской деятельности.
Слайд 4
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
Изучить историю возникновения кукол.
Изучить виды кукол.
Рассмотреть
разные способы изготовления кукол.
Слайд 5
ГИПОТЕЗА:
Мы предполагаем, что тряпичная кукла была традиционной
игрушкой в быту русской деревни и несла определенный символический
смысл.
Куклы продолжают жить, значит они нужны людям.
Слайд 6
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
Поиск информации по теме
Изучение истории возникновения
кукол
Изучение разных видов кукол
Изучение технологии изготовления кукол
Изготовление кукол
Разработка презентации
к проекту
Защита проекта
Слайд 7
ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВНИЯ КУКОЛ
История
развития куклы берет своѐ начало с давних времен.
Кукла—первая
среди игрушек. Она известна с глубокой древности, оставаясь вечно юной. На нее не влияет время, она по-прежнему находит свой путь к сердцам детей и взрослых. Кукла не рождается сама. Ее создает человек.
Слайд 8
Им приписывались различные волшебные свойства: они могли защитить
человека от злых сил, принять на себя болезни и
несчастья
Игрушка всегда была элементом народного быта. Дом без игрушек считался бездуховным.
Слайд 9
Особенно поощрялась в народе игра с куклами у
девочек, так как кукла считалась еще и символом продолжения
рода. Ребенок без игрушки вырастает пустым и жестоким, не умеющим различать добро и любовь.
Слайд 10
Всем известен народный обычай - дарить детям куклы.
В давние времена их делали в семье сами или
привозили с ярмарки. Ребенок не только играл в куклы, но и стремился повторить, сделать их самостоятельно. Материалы брали разные: мох, бересту, прутья, лыко, мочало, тряпки, солома, зола и обычное полено. Ткань не резали и не сшивали, а рвали руками, поэтому кукол ещё называют «рванки».
Слайд 11
ВИДЫ КУКОЛ:
Игровые куклы
Делались, чтобы во время игры научить
ребенка жизни. Такие куклы служили развлечением для ребенка.
Кукла с
косой «Счастье»
Слайд 12
ОБЕРЕГОВЫЕ КУКЛЫ
Призваны оберегать жителей дома (домашних животных)
от голода, от болезней, от плохих людей.
Слайд 13
«ОБРЯДОВЫЕ»
По своему назначению куклы делятся на три большие
группы: обереговые, обрядовые и игровые.
Слайд 14
Обрядовые куклы
Наши предки использовали куклы при проведении
сезонных
праздников, свадьбы, рождения ребенка.
Кукла парочка «Неразлучники»
Слайд 15
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
«Когда делаешь кукол, — откликается душа.
Ведь в каждой кукле есть своя суть. Сумеешь понять
ее – и болезни уходят, и жизнь налаживается, и в доме воцаряется мир. Именно ради этого и делали кукол наши предки… »
Слайд 16
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Изготовление куклы «Пеленашка»
Слайд 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
.
В итоге выполнения проекта мы узнали историю
кукол и их разнообразии научились самостоятельно изготавливать куклу.
. Мы с ребятами провели мастер-класс, где рассказали и показали как самим легко и просто можно изготовить куклу «Стригушку» .
Слайд 18
МАСТЕР-КЛАСС «КУКЛА СТРИГУШКА»
Стригушки делались в честь богатого
урожая. Она изготавливалась из соломы, сена, травы, льна. Соломенные
куклы, сделанные из первого снопа, считались священными.
Слайд 20
МАСТЕР-КЛАСС
Результатом нашего проекта стали куклы – сделанные своими
руками.