Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Эпигенетическая теория развития личности Э. Эриксона

Содержание

Результат развития:Доверие – недоверие к окружающим людям1 стадия (0-1 год) младенчество
По мнению Э. Эриксона Каждая стадия развития определяется той кризисной ситуацией, которая Результат развития:Доверие – недоверие к окружающим людям1 стадия (0-1 год) младенчество Нормальная линия развитияАномальная линия развитияДоверие к людям: взаимная любовь и признание родителей Результат развития:Автономия – зависимость 2 стадия (1-3 года) ранний возраст Нормальная линия развитияАномальная линия развитияСамостоятельность, уверенность в себе: ребенок смотрит на себя Результат развития:Инициатива, уверенность в себе – чувство вины3 стадия (3-6 лет) возраст игры Нормальная линия развитияАномальная линия развитияАктивность: живое воображение, активное изучение окружающего мира, подражание Результат развития:Трудолюбие – чувство неполноценности 4 стадия (6-12 лет) школьный возраст Нормальная линия развитияАномальная линия развитияТрудолюбие: выраженное чувство долга и стремление к достижениям, Результат развития:Идентичность – смешение ролей5 стадия (13-18 лет) отрочество и юность Нормальная линия развитияАномальная линия развитияЖизненное самоопределение: развитие временной перспективы – планов на Результат развития:Близость – изоляция 6 стадия (20-40 лет) ранняя взрослость Нормальная линия развитияАномальная линия развитияБлизость: душевная теплота, понимание, доверие, способность отдать часть Результат развития:Генеративность – стагнация 7 стадия (40-60 лет)  взрослость Нормальная линия развитияАномальная линия развитияГенеративность: целеустремленность, продуктивность.Стагнация: обеднение личной жизни, регрессия.7 стадия Результат развития:Цельность – отчаяние 8 стадия (60 лет и далее) зрелость Нормальная линия развитияАномальная линия развитияЦельность личности: чувство завершенности жизненного пути, осуществления планов
Слайды презентации

Слайд 2 Результат развития:
Доверие – недоверие к окружающим людям
1 стадия

Результат развития:Доверие – недоверие к окружающим людям1 стадия (0-1 год) младенчество

(0-1 год) младенчество


Слайд 3 Нормальная линия развития
Аномальная линия развития
Доверие к людям: взаимная

Нормальная линия развитияАномальная линия развитияДоверие к людям: взаимная любовь и признание

любовь и признание родителей и ребенка, привязанность, удовлетворение потребностей

детей в общении и других жизненно важных потребностей.

Недоверие к людям: результат плохого обращения матери с ребенком, игнорирование, пренебрежения им, лишения любви. Слишком раннее или резкое отлучение ребенка от груди, его эмоциональная изоляция.

1 стадия


Слайд 4 Результат развития:
Автономия – зависимость
2 стадия (1-3 года) ранний

Результат развития:Автономия – зависимость 2 стадия (1-3 года) ранний возраст

возраст


Слайд 5 Нормальная линия развития
Аномальная линия развития
Самостоятельность, уверенность в себе:

Нормальная линия развитияАномальная линия развитияСамостоятельность, уверенность в себе: ребенок смотрит на

ребенок смотрит на себя как на самостоятельного, но еще

зависимого от родителей человека.

Сомнение в себе, гипертрофированное чувство стыда: ребенок чувствует свою неприспособленность, испытывает недостатки в развитии элементарных двигательных навыков. Слабо развита речь, развито желание скрыть свою ущербность от окружающих.

2 стадия


Слайд 6 Результат развития:
Инициатива, уверенность в себе – чувство вины
3

Результат развития:Инициатива, уверенность в себе – чувство вины3 стадия (3-6 лет) возраст игры

стадия (3-6 лет) возраст игры


Слайд 7 Нормальная линия развития
Аномальная линия развития
Активность: живое воображение, активное

Нормальная линия развитияАномальная линия развитияАктивность: живое воображение, активное изучение окружающего мира,

изучение окружающего мира, подражание взрослым, включение в полоролевое поведение.
Пассивность:

вялость, отсутствие инициативы, инфантильное чувство зависимости к другим людям, подавленность, отсутствие признаков полоролевого поведения.

3 стадия


Слайд 8 Результат развития:
Трудолюбие – чувство неполноценности
4 стадия (6-12

Результат развития:Трудолюбие – чувство неполноценности 4 стадия (6-12 лет) школьный возраст

лет) школьный возраст


Слайд 9 Нормальная линия развития
Аномальная линия развития
Трудолюбие: выраженное чувство долга

Нормальная линия развитияАномальная линия развитияТрудолюбие: выраженное чувство долга и стремление к

и стремление к достижениям, развитые коммуникативные умения. Ставит перед

собой и решает реальные задачи.

Чувство неполноценности: слабо развитые трудовые навыки, избегание сложных заданий, острое чувство неполноценности. Рабское поведение.

4 стадия


Слайд 10 Результат развития:
Идентичность – смешение ролей
5 стадия (13-18 лет) отрочество

Результат развития:Идентичность – смешение ролей5 стадия (13-18 лет) отрочество и юность

и юность


Слайд 11 Нормальная линия развития
Аномальная линия развития
Жизненное самоопределение: развитие временной

Нормальная линия развитияАномальная линия развитияЖизненное самоопределение: развитие временной перспективы – планов

перспективы – планов на будущее. Четкая гендерная поляризация в

формах поведения. Лидерство в группах сверстников.

Путаница ролей: смещение и смешение временных перспектив, мысли не только о будущем, но и о прошлом. Концентрация душевных сил на самопознании, в ущерб отношениям с внешним миром. Смешение форм полоролевого поведения.

5 стадия


Слайд 12 Результат развития:
Близость – изоляция
6 стадия (20-40 лет) ранняя

Результат развития:Близость – изоляция 6 стадия (20-40 лет) ранняя взрослость

взрослость


Слайд 13 Нормальная линия развития
Аномальная линия развития
Близость: душевная теплота, понимание,

Нормальная линия развитияАномальная линия развитияБлизость: душевная теплота, понимание, доверие, способность отдать

доверие, способность отдать часть себя другому человеку, не боясь
Изоляция:

одиночество, остракизм (изгнание).

6 стадия


Слайд 14 Результат развития:
Генеративность – стагнация

7 стадия (40-60 лет)

Результат развития:Генеративность – стагнация 7 стадия (40-60 лет) взрослость

взрослость


Слайд 15 Нормальная линия развития
Аномальная линия развития
Генеративность: целеустремленность, продуктивность.
Стагнация: обеднение

Нормальная линия развитияАномальная линия развитияГенеративность: целеустремленность, продуктивность.Стагнация: обеднение личной жизни, регрессия.7 стадия

личной жизни, регрессия.
7 стадия


Слайд 16 Результат развития:
Цельность – отчаяние

8 стадия (60 лет

Результат развития:Цельность – отчаяние 8 стадия (60 лет и далее) зрелость

и далее) зрелость


  • Имя файла: epigeneticheskaya-teoriya-razvitiya-lichnosti-e-eriksona.pptx
  • Количество просмотров: 168
  • Количество скачиваний: 2