Презентация на тему методической темы Формирование экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни у учащихся начальной школы

У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

передвижных источников;
Бытовые сточные воды сбрасываются в водоёмы без предварительной

очистки;
Питьевая вода не соответствует нормам;
Несанкционированные свалки.

ПРИРОДЕ ПРИ КАЖДОДНЕВНОМ ОБЩЕНИИ С НЕЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ.

Предметные

знания

УУД

Экологическая культура

Метапредметное пространство

язык

– факультатив
«Планета Земля»
Познавательное
Дидактические игры, беседы, заочные путешествия, викторины
Познавательно

– развлекательное
Праздники, устные журналы, эколог. игры, игры-путешествия, театр
Практическое
Посадка деревьев, озеленение класса, подкормка птиц и др.
Исследовательское
Экскурсии, наблюдения, опыты

«Все мы дети одного корабля по имени Земля,

значит, пересесть из него просто некуда. Если у человечества не найдётся сил, средств и разума, чтобы поладить с природой, то на умершей, покрытой пылью безжизненной Земле стоило бы, пожалуй, установить надгробную плиту со скорбной надписью: «Каждый хотел лучшего только для себя».
Антуан де Сент - Экзюпери

всего района в целом.

«Школа – территория ЗДОРОВЬЯ»

его здоровья
Состояние и содержание здания и помещений в соответствии

с санитарно – гигиеническими нормами
Оборудованы 2 спортивных зала и спортивная площадка
Организация качественного горячего питания
Организация вспомогательных служб
Оснащение медицинского кабинета
Периодические медицинские осмотры

физической культуры
ЛФК
Здоровьесберегающая среда на уроке
Физкультурно – оздоровительные технологии
Здоровьесберегающие образовательные

технологии

«Школа Здоровья»

субботники

к сотрудничеству
5. Создание психологического комфорта
6. Обучение педагогического коллектива
8. Укрепление

здоровья педагога.