из осенних листьев".
1. Организационный этап.
Педагог:
- Здравствуйте, ребята! Сегодня
мы познакомимся с удивительным видом творчества – флористикой. Флористы – мастера, которые делают поделки из листьев, стеблей, цветков. Сегодня вы попробуете себя в роли флористов. Что мы сделаем сегодня? Мы сделаем аппликации из сухих листьев. Что такое аппликация?2. Этап активизации познавательных процессов, мотивации деятельности.
Педагог:
Чтобы это узнать я расскажу вам сказку о Лесовичке? Как-то раз он гулял по лесу, искал друзей, чтобы вместе с ними повеселиться, поиграть. Ходил, ходил и совсем было загрустил, но вдруг ему показалось, что за одним из листочков кто-то прячется, он подумал, что это его дружок мышонок ищет зернышки на земле, отодвинул листочек, но за ним никого не оказалось. Очень удивился Лесовичок, отправился дальше. Вдруг увидел - на земле лежит морковка, такая ярко-оранжевая, длинненькая, он даже удивился, откуда в лесу может быть морковь. Подошел поближе - а это листок красивый (от ясеня) - и его тоже взял с собой. Оказался наш друг у реки, видит - плещется в воде золотая рыбка, но подошел поближе и понял, что это золотистый листок от тополя поблескивает на солнце. Очень удивился Лесовичок таким чудесам, собрал в лесу много интересных листьев и вернулся домой. Посмотрел еще раз на них, полюбовался и придумал целую картину из осенних листьев и наклеил их на плотную бумагу. Вырезание и наклеивание (нашивание) фигурок, узоров или целых картин из кусочков бумаги, ткани, кожи, растительных и прочих материалов на материал-основу (фон) - это и есть аппликация.
