Презентация на тему по экономике на тему: Налоги (10 класс)

для поддержания дарующей ему свою защиту родины»
Поль – Анри

Гольбах
Французский философ

Эпиграф нашего урока

Структура налогов
4. Функции налогов



Цели урока

имуществ и доходов, идущие на нужды государства и общества

и установленные в законодательном порядке.

Словарь Брокгауза и Эфрона.

налог

1) Часть доходов граждан и предприятий.
2) Носит принудительный характер.
3) Выплата периодическая.
4) Выплата в пользу государства.
5) Определяется законом.

Налоги

товаров за границу

Михайловича Романова
в Москве вспыхнул «Соляной бунт».
Разъяренная толпа громила «многие

боярские дворы и окольничьих, и дворянские, и гостиные». Были убиты «многие приказные люди».

юридических лиц
Налог, взимаемый с товаров и видов деятельности

с доходов или имущества налогоплательщика. К числу прямых налогов

относятся: подоходный налог, налог на прибыль предприятий, налог наследства и дарения, имущественный налог, налог на добычу полезных ископаемых и тд.
Косвенный налог – налог на товары и услуги, устанавливаемый в виде надбавки к цене или тарифу, в отличие от прямых налогов, определяемых доходом налогоплательщика. Например, собственник предприятия, производящего товары, или оказывающего услуги, продает их по цене с учетом надбавки и вносит государству соответствующую налоговую сумму из выручки.

Поступают
в
бюджет
субъекта
Федерации

инициативой введения этого закона. Ваша речь должна быть краткой,

убедительной и начинаться словами: “Мы, депутаты городского совета считаем, что нужно ввести сбор с владельцев собак, потому что….”
Вторая группа будет выражать интересы владельцев собак: “ Мы, владельцы собак считаем, что…”
Третья группа выступит от имени остальных жителей города.

финансовых ресурсов государства, бюджетных доходов. Налогам принадлежит решающая

роль в формировании, наполнении доходной части государственного бюджета.
Регулирующая функция - Налоговое регулирование представляет собой комплекс мероприятий, направленных на вмешательство государства в рыночную экономику, в соответствии с концепцией развития.
Стимулирующая функция - государство использует налоги как эффективный регулятор общественных отношений, либо поощряя ту или иную деятельность или отрасль экономики, либо сдерживая их развитие.

тем богаче наша школа. У нас будет много новых

компьютеров и интересных книг. У нас будет большой читальный зал и плавательный бассейн. Мы будем часто ездить на экскурсии, в театры, в цирк».

«Если все люди будут честно платить налоги, то наш город и наша страна будут богатыми, а люди счастливыми. Наши деды и бабушки будут получать большую пенсию. Ведь они заслужили ее за свою долгую жизнь».

«В стране будет сильная армия с пушками, танками, самолетами. Там никогда не будет аварий на подводных лодках. Солдаты будут сыты и хорошо одеты. На такую страну никогда не нападут враги».

соблюдение законов государства.
Налоги вообще не нужно платить, так как

любой налог - это грабеж.

Нужно платить только справедливые, с нашей точки зрения, налоги, а от тех, которые нам не нравятся, можно уклониться.

это какая – то позиция, по которой надо высказать

свое мнение:
Большой – для меня было важным и интересным….
Указательный – по этому вопросу я получил конкретные рекомендации…..
Средний – мне не понравилось …..
Безымянный – моя оценка психологической атмосферы урока….
Мизинец – для меня было важным…..