Презентация на тему Краевой конкурс научно-исследовательских работ и проектов: Наука-это великая красота….

крана(крановщик)
Задачи:
Сбор информации для реализации проекта.
Отбор материала.
Определение формы

проекта, выбор компьютерных программ для создания проекта.
Создания презентации «Машинист крана- это звучит гордо».
Защита проекта на краевом конкурсе научно -исследовательских проектов « Наука-это великая сила…»
Использование презентации «Машинист крана- это звучит гордо» на уроках профессионального цикла.

нашей жизни.
Гипотеза:
Мы выдвигаем, что профессия машинист крана (крановщик)– очень

важная и востребованная на разных производствах .

ещё древние цивилизации египтян, ацтеков и многих других народов

возводили свои величественные сооружения, используя прототипы грузоподъёмных кранов, но самих машинистов кранов тогда не было, так так как такие механизмы приводились в действие вручную.

С давних времен наиболее трудной и малопродуктивной работой считалась переноска и переброска с места на место, вверх и вниз массовых и тяжелых грузов. В Древнем мире для этого использовали рабов. Однако люди всегда пытались усовершенствовать эту тяжелую работу. Еще Пифагор (VI век до н. э.) первым придумал такое устройство, как «рычаг» для переброски грузов. После люди также изобретали различные приспособления.
Еще не так давно кирпичи на стройке переносили и поднимали на леса специальные рабочие — козоносы (коза — специальный ящик для переноски кирпичей).

модификаций этого полезного изобретения. Впервые кран с двигателем был построен в 1827 году. Простейшие краны, как и большинство грузоподъёмных машин, до конца 18 в. изготовлялись из деревянных деталей и имели ручной привод. К началу 19 в. ответственные, быстро изнашивающиеся детали (оси, колёса, захваты) стали делать металлическими. В 20-х гг. 19 в. появились первые цельнометаллические краны сначала с ручным, а в 30-е гг. — с механическим приводом. Со временем кран поставили на передвижную платформу этими новыми помощниками на производстве начали управляют специально обученные люди – машинисты кранов.

История специальности :

производствах, где без них просто не обойтись. Это открытые

эстакады, склады ,закрытые производственные помещения и разные опасные зоны..

строительные организации
строительные площадки
цеха предприятий
пристани

автотранспортные организации
предприятия электросетей
грузовые железные дороги

добиться успехов в этой профессии нужно любить и уважать

её и постоянно совершенствовать свои знания и опыт в этом направлении. Нужно ощутить себя с краном единым целым.

ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИИ :

Машинист крана - профессия для сильных. Машинист крана должен обладать определенными способностями и качествами, которые могут обеспечить успешность выполнения им профессиональной деятельности.

Машинист крана (крановщик) для ОАО «Чусовской металлургический завод”других предприятий

города.

 

Область профессиональной деятельности: обслуживание и управление краном при производстве работ (по видам).

Объекты профессиональной
деятельности выпускников:
Грузовой автомобиль, кран (по видам)
Грузозахватные устройства приспособления инструменты.
грузы
техническая и технологическая документация

следующих видов деятельности:

Транспортировка грузов:

ПК .1.1 Управление автомобилями категории «С»
ПК.1.2 Выполнять работы по транспортировке грузов.
ПК.1.3 Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.
ПК.1.4 Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.
ПК.1.5 Работать с документацией установленной формы.
ПК.1.6 проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

2.Эксплуатация крана при производстве работ (по видам):
ПК 2.1. Выполнять техническое обслуживание, определять и устранять неисправности в работе крана.
ПК 2.2.Производить подготовку крана и механизмов к работе.
ПК 2.3. Управлять краном при производстве работ.

нового поколения были:

крановщика) в количестве 3 штук, учебной мебелью и наглядными

пособиями.

ПК .1.1 Выполнять техническое обслуживание, определять и устранять неисправности в работе крана
ПК.1.2. Производить подготовку крана и механизмов к работе.
ПК.1.2. Управлять краном при производстве работ

демонстрационный комплекс на базе мультимедиа-проектора, обновлены учебные и наглядные

пособия по профессии, учебная мебель

ПК .1.1 Управлять автомобилями категории”С”.
ПК.1.2. Выполнять по транспортировке грузов.
ПК. 1.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.
ПК.1.4.Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.
ПК.1.5.Работать с документацией установленной формы.
ПК.1.6 Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

в лаборатории «Техники и ремонту автомобильных кранов»

«ЧМЗ»
Доменный цех
Прокатный цех
Литейный цех
Рессорный цех

условия прохождения производственного обучения - 65%.