- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Педагогический опыт методическая разработка
Содержание
- 2. Интерес к учению есть там, где есть вдохновение, рождающее успехВ. А. Сухомлинский
- 3. Цель: показать эффективностьприменения проблемных ситуаций на уроках русского языкадля организации учебно-познавательной деятельности.
- 4. Задачи: показать способы и правила создания
- 5. «Мышление начинается с проблемной ситуации…»С. Л. Рубинштейн
- 6. Методические приёмы создания проблемных ситуаций: подведение школьников
- 7. Виды проблемных ситуаций:ситуация неожиданности; ситуация неопределённости;столкновение мнений;ситуация опровержения;ситуация предположения.
- 8. Учебная дискуссия устная письменная
- 9. Достоинства письменной дискуссии: у детей развивается письменная
- 10. Алгоритм создания проблемы:
- 12. Качество обучения
- 13. Качество и эффективность проведения учебных занятий
- 14. Достижения обучающихся:
- 16. Почетная грамота Управления образования и молодежной политики.Диплом
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
Интерес к учению есть там, где есть вдохновение, рождающее успехВ. А. Сухомлинский
Слайд 3
Цель:
показать эффективность
применения проблемных
ситуаций на уроках русского
языка
для организации учебно-
познавательной деятельности.
Слайд 4
Задачи:
показать способы и правила создания проблемных ситуаций
на учебном занятии;
дать отличие урока с применением проблемных ситуаций
от традиционного; определить эффективность комплекса проблемных ситуаций на учебном занятии.
Слайд 6
Методические приёмы создания проблемных ситуаций:
подведение школьников к противоречию
и предложение им самим найти способ его решения;
столкновение противоречий
в практической деятельности;изложение различных точек зрения на один и тот же вопрос;
побуждение школьников делать сравнение, обобщение, выводы из ситуаций.
Слайд 7
Виды проблемных
ситуаций:
ситуация неожиданности;
ситуация неопределённости;
столкновение мнений;
ситуация опровержения;
ситуация
предположения.
Слайд 9
Достоинства письменной дискуссии:
у детей развивается письменная речь, они
учатся оформлять свою точку зрения в виде предложения или
текста;учитель может заранее познакомиться со всеми версиями и исключить нелепые, продумать способы группировки и обсуждения версий;
вовлеченность детей повышается за счет того, что каждый имел возможность обдумать и зафиксировать свое мнение.
Слайд 16
Почетная грамота Управления образования и молодежной политики.
Диплом победителя
1 степени Всероссийского конкурса «Росконкурс Март 2016»
Диплом 2
степени исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я - исследователь»;Сертификаты об участии в районных окружных научно-практических конференциях;
Благодарность от Управления образования и молодежной политики за подготовку младших школьников во всероссийских конкурсах.
Достижения в области образования
